吉林省磐石市吉昌中学校人教版八年级上册物理导学案（无答案）：1.3运动快慢

中学八年物理教案 制作人： 复核人： 审核人： №：4 班级： 小组： 姓名： 课题 1.3 运动的快慢 课 型 展示课 时 间 教学 目标 1、 了解怎样比较物体运动的快慢，能用速度描述物体的运动；  2、 知道速度公式及单位，能用速度公式进行简单的计算； 3、 理解匀速直线运动的概念；会求平均速度。  难 点 速度单位及换算，物体运动时间的求法 重 点 理解速度概念，进行相关计算，理解匀速直线运动 学 习 内 容 （资 源） 教学 设计 学习指导：阅读教材后，参照学稿画出知识点，然后独立完成学稿。 知识点一：比较物体运动快慢的方法 1、观看百米比赛时，运动员到达终点前，我们看谁跑在了前面谁跑的就快，这是在 相同的情况下，比较 的方法来比较运动的快慢， 运动得快； 到达终点后，看到比赛成绩也能知道谁跑得快，这是在 相同的情况下，比较 的方法来比较运动的快慢， 运动得快。 知识点二：速度 2、（1）物理意义：在物理学中用速度表示物体________________ ________。在相同的路程内，物体经过的时间越长，它的速度就 越_________；物体经过相同的路程，所花的时间越_________，速度越大。 （2）速度定义：速度等于运动物体在_______ ___________。 （3）速度的公式： 变形公式： 、 （4）速度的单位： 、 。 换算：1m/s ＝ ＝ ＝ ______km/h 1km/h ＝ ＝