2019年秋人教版九年级化学上册 第六 课题1 第1课时　碳的单质

第六单元　碳和碳的氧化物 课题1　金刚石、石墨和C60 第1课时　碳的单质 教学目标 1．了解金刚石和石墨的物理性质和主要用途； 2．知道木炭和活性炭具有吸附性； 3．知道不同元素可以组成不同的物质，同一元素也可以组成不同的物质。 教学重难点 物质的结构、性质和用途之间的相互关系。 自主预习 阅读课本P106～P109有关“碳的单质”部分，并用彩笔把基本概念及重点知识做上记号。各小组交流讨论，提出预习疑问。 课堂教学 【课堂导入】我们已经知道，物质由元素组成，由同种元素组成的纯净物叫做什么？ 【追问】由不同种元素可以组成不同种单质，同一种元素可以组成不同的单质吗？请大家讨论。能举例说明吗？ 【小结】同种元素可以组成不同的单质。 知识点：碳元素组成的单质 【设问】碳元素能否组成不同的单质？ 【讲解】研究表明：金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质。我们先来看一段发生在玻璃店里的小品。 【组织表演】请提前准备的学生上台表演。 【提问】通过此小品你知道了什么？ (1)金刚石 【实物投影】展示玻璃刀上的金刚石。 【设问】金刚石其他的性质是怎样的？它有何用途？请自主学习课本106页。 【总结归纳】引导学生归纳金刚石的物理性质和相应用途。 (2)石墨 【活动探究】将铅笔削好并刮下一些粉末，告诉学生铅笔芯是由石墨和黏土制成。指导学生观察粉末，用手捻搓。并思考由此得到石墨的哪些性质和用途。 【总结】引导学生总结石墨的物理性质和相应用途。 【视频】石墨性质和用途录像。(“神六”火箭的通风管、电刷、石墨坩埚……) 【投影】比较金刚石和石墨的性质和用途 【设问】金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，物理性质为什么差异这么大呢？ 【投影】金刚石和石墨的微观结构模型。 【讲解】金刚石的碳原子在空间构成连续、坚固的骨架结构，所以坚硬。石墨的碳原子呈平面层状结构，层与层之间的作用力小，所以很软，能导电，有滑感。 【结论】物质的结构决定其性质。 【过渡】生活中我们还常常用到木炭、活性炭、炭黑、焦炭等，它们主要由石墨的微小晶体和少量杂质构成，是含杂质的碳单质。 【展示实物】将准备的实物给学生观看。 【演示实验】实验6－1。 ①描述你看到的现象。 ②结合实际和课本内容分析为什么木炭和活性炭具有吸附色素的能力呢？ ③这种性质叫