2019年秋人教版九年级化学上册 第一单元 课题 三 第2课时 物质的加热、仪器的连接和洗涤

2019-09-19
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普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 课题3 走进化学实验室
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 14 KB
发布时间 2019-09-19
更新时间 2021-03-07
作者 2020ykqh
品牌系列 -
审核时间 2019-09-19
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来源 学科网

内容正文:

第2课时 物质的加热、仪器的连接和洗涤 教学目标 1.掌握物质加热的基本实验技能及酒精灯的使用方法。 2.掌握一些仪器的连接方法及洗涤仪器的基本实验操作。 教学重难点 酒精灯的使用方法和给物质加热的方法。 自主预习 阅读课本P20-P23有关“物质的加热,仪器的连接和洗涤”部分,并用彩笔把基本概念及重点知识做上记号。各小组交流讨论,提出预习疑问。 课堂教学 【课堂导入】 向同学们展示一个酒精灯,问学生可用什么方法点燃它?如何熄灭它?它有什么用途?下面我们就来共同学习有关酒精灯的使用方法。 知识点1:物质的加热 一、酒精灯的使用方法 【提问】怎样点燃和熄灭酒精灯?使用酒精灯时英注意哪些事项?观察酒精灯的火焰。应用哪层给物质加热? 【交流与讨论】小组交流讨论,教师巡视指导,请1-2位同学解答,教师进行点评订正。 【小结】1.使用酒精灯应注意“两禁两不”。 2.酒精灯的火焰分三层,外焰温度最高。 二.物质的加热 【实验探究】取三支试管,各加入3毫升的水,分别放在酒精灯火焰上方3厘米、灯芯、外焰上加热,记录加热至水沸腾时所需的时间。引导分析现象和该实验说明了什么? 【提问】试管内水能否装的太多?试管夹怎样夹持试管?如何预热和加热?试管口能否对着人?加热后的试管能否用愣水冲洗? 【交流与讨论】同学结合实验操作分组讨论交流,教师巡视指导,请几位同学代表进行解答,老师进行点评订正。 【实验】实验1-6,认真观察教师的演示实验,并把观察到的现象填写在相应的空格中,完成讨论1-3小题。 【小结】1.用酒精灯对固体加热时的注意事项。 2.用酒精灯对固体加热时的注意事项。 【归纳与板书】1.酒精灯的使用方法。 2.给物质加热。 (1)对液体加热。(2)对固体加热。(3)连接仪器的装置。 知识点2:仪器的连接 【提问】①怎样把玻璃导管、胶皮管、试管等仪器连接起来? ②怎样检查装置的气密性? 【展示】向同学们展示:橡胶管、玻璃管、橡胶塞、试管。 【演示】教师组装一套图1-34装置,并检查装置的气密性。(可分组实验) 【提问】连接装置时,玻璃管为什么要用水湿润?能否把容器放在桌上再使劲塞塞子?为什么?如何检查装置的气密性?如果没有气泡冒出,可能是什么原因? 【交流与讨论】小组讨论交流,教师巡视指导,请几位同学进行解答,

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2019年秋人教版九年级化学上册 第一单元 课题 三 第2课时 物质的加热、仪器的连接和洗涤
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