新人教版七年级历史上册第二单元第5课《青铜器与甲骨文》课件(共30张PPT)

2019-09-19
| 30页
| 1141人阅读
| 135人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 第5课 青铜器与甲骨文
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 9.60 MB
发布时间 2019-09-19
更新时间 2019-10-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-09-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11378584.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

我们天天书写汉字,天天阅读用汉字排印的书报,但你知道汉字形成和发展的历史吗?知道商朝的国家“档案”用什么文字书写、秦始皇用什么文字批阅奏章公文吗? 第5课 青铜器与甲骨文 第二单元 夏商周时期: 早期国家的产生与社会变革 1 2 3 了解甲骨文记事及甲骨文的造字方法, 知道今天的汉字与甲骨文的渊源关系。 学习目标导航 1、了解青铜工艺的成就 2、知道甲骨文是已知最早的汉字 3、搜集青铜器的图片,说说我国古代青铜工艺的成就 一、青铜器的高超工艺 1、青铜器的出现与发展 2、青铜器的制作过程 3、商周青铜器的特点 联合国五十华诞前夕,中华人民共和国于1995年10月21日在联合国总部,由江泽民主席向联合国赠送一尊青铜巨鼎——世纪宝鼎。 1. 我国是什么时候开始出现青铜器的呢? 2. 到了夏、商、西周青铜器的发展呈现什么样的趋势了? 1、原始社会后期: 原始社会后期,我国已经出现了铜器; 夏朝时出现了中国最早的青铜礼器—鼎,还有些酒器。 1、青铜器的出现与发展 甘肃齐家文化遗址出土的铜镜 2、夏朝: 3、商朝以后: 青铜器的数量增多、种类逐渐丰富、用途较广泛,功能也由食器发展到礼器。 这时候,青铜礼器成为王公贵族身份地位,乃至国家权力的象征,礼器的类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限。 上述现象在哪个朝代表现在明显?为什么?请举例说明。 利簋[guǐ] (1976年陕西省临潼县出土)  西周武王时,为盛食器或礼器。簋高28厘米,口径22厘米,重7.945公斤。簋内有铭文4行32字,记述了周王伐商的事迹。现藏陕西省临潼县博物馆。 九鼎八簋 迄今最早的西周青铜器 1.工匠先用1000℃的烈火,把混合在陶钵中的铜、铅、锡按一定比例熔化。 2.熔化后的金属液体被倒进泥造的模型里。 3.金属冷却变成固体后,便打破模型进行加工、修整,这样,便制成了各种青铜器。 2、青铜器的制作过程 2、青铜器的制作过程 泥范鋳造法 司母戊鼎 1.33米 1.1米 司母戊鼎重832.84千克 每个坩埚(gān guō用来熔化金属的器皿)能冶炼铜12.5千克,铸造该鼎需要70多个坩埚。铸造的时候需要两三百人同时操作. 这说明了什么? 特点一:规模大 3、商周青铜器的特点 迄今世界上

资源预览图

新人教版七年级历史上册第二单元第5课《青铜器与甲骨文》课件(共30张PPT)
1
新人教版七年级历史上册第二单元第5课《青铜器与甲骨文》课件(共30张PPT)
2
新人教版七年级历史上册第二单元第5课《青铜器与甲骨文》课件(共30张PPT)
3
新人教版七年级历史上册第二单元第5课《青铜器与甲骨文》课件(共30张PPT)
4
新人教版七年级历史上册第二单元第5课《青铜器与甲骨文》课件(共30张PPT)
5
新人教版七年级历史上册第二单元第5课《青铜器与甲骨文》课件(共30张PPT)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。