2019秋浙教版八年级上册数学同步测试题:2.4 等腰三角形的判定定理

2019-09-18
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 2.4 等腰三角形的判定定理
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 111 KB
发布时间 2019-09-18
更新时间 2019-09-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-09-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11374649.html
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来源 学科网

内容正文:

2.4 等腰三角形的判定定理 知识点1.等腰三角形的判定 1.下面几个三角形中,不可能是等腰三角形的是( B ) A.有两个内角分别为75°,75°的三角形 B.有两个内角分别为110°和40°的三角形 C.有一个外角为100°,一个内角为50°的三角形 D.有一个外角为80°,一个内角为100°的三角形 2.如图1,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD是△ABC的角平分线.若在边AB上截取BE=BC,连结DE,则图中等腰三角形共有( D )  图1 A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 【解析】 本题考察特殊的三角形之一“黄金三角形”. ∵△ABC为等腰三角形,∠A=36°, ∴∠ABC=∠C=72°,BD是△ABC的角平分线, ∴∠ABD=∠CBD=36°,此时△ABD为等腰三角形,△BCD为等腰三角形, 又∵BE=BC=BD,∴△BDE为等腰三角形,∠AED=108°, ∵∠A=∠EDA=36°,∴△AED为等腰三角形,共5个.故选C. 3.在△ABC中,如果∠A∶∠B∶∠C=3∶2∶3,那么△ABC是__等腰__三角形. 4.如图2,在△ABC中,AD⊥BC于D,请你再添加一个条件,就可以确定△ABC是等腰三角形,你添加的条件是__BD=CD____或__∠BAD=∠CAD__. 图2   图3 5.如图3,在△ABC中,BD⊥AC,∠A=50°,∠CBD=25°,若AC=5 cm,则AB=__5__cm__. 6.如图4,已知△ABC中,AB=AC,BD,CE是高,BD与CE相交于点O.  图4 (1)求证:OB=OC; (2)若∠ABC=50°,求∠BOC的度数. 解:(1)证明:∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB, ∵BD,CE是△ABC的两条高线,∴∠DBC=∠ECB,∴OB=OC; (2)∵∠ABC=50°,AB=AC,∴∠A=180°-2×50°=80°, ∵∠ACE=180°-90°-80°=10°. ∴∠BOC=∠BDC+∠ACE=90°+10°=100°. 7.已知:如图5,△ABC中,AB=AC,∠ABC,∠ACB的平分线相交于点O,过点O作EF∥BC交AB,AC于E,F.求证:EF=BE+CF.  图5 证明:∵BO为∠ABC的平分线, ∴∠EBO=∠CBO, 又∵EF∥BC,∴∠EOB=∠CBO, ∴∠EBO=∠E

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