[]江苏省沭阳县修远中学2019-2020学年高二上学期第一次月考生物试题

2019-09-18
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2019-2020
地区(省份) 江苏省
地区(市) 宿迁市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 405 KB
发布时间 2019-09-18
更新时间 2019-09-18
作者 xkw_025803963
品牌系列 -
审核时间 2019-09-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11371111.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2019-2020学年度第一学期第一次阶段测试 高二生物试卷 第Ⅰ卷(选择题) 一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共40分。每题只有一个选项最符合题意。 1.下列关于生态系统组成成分的叙述,正确的是(  ) ①异养型生物都是消费者 ②植物都是生产者 ③自养型生物都是生产者 ④动物都是消费者 ⑤细菌、真菌都是分解者 A. ①③④ B. ①⑤ C. ② D. ③ 2.下列属于生态系统食物网特征的是(   )  A.一种生物只能被另一种生物捕食  B.食物链的环节数是无限的  C.一种生物可能属于不同的营养级  D.食物网上的生物之间都是捕食关系 3.如图是生态系统中碳循环示意图,“→”表示碳的流动方向,下列说法正确的是(  ) A. 图中A是生产者,B、D、E是消费者,C是分解者 B. 该生态系统中食物网可表示为:A→D→E→B C. 该生态系统的成分包括A、B、C、D,非生物的物质和能量 D. E每增加1 kg的体重,至少需要25 kg的A 4.如图表示生活在一自然区域内的部分生物,下列有关叙述错误的是(   ) A. 该食物网不能构成一个生物群落 B. 虫获得的能量约占草能量的10~20% C. 鹰获取能量较少的食物链是草→虫→蛙→蛇→鹰 D. 若蛇种群的年龄组成为增长型,则鹰种群密度可能增大 5.生态系统中有a、b、c、d四种生物,构成食物链a→b→c,d为分解者,下图是该生态系统中能量流入b处发生的一系列变化示意图,下列说法正确的是(   ) A. 丙与丁表示的生理过程不同 B. 乙表示b用于生长、发育和繁殖的能量 C. 当生态系统处于相对稳定状态时,b的种群数量一般处于值 D. d的能量全部来自b生物 6.下列关于生态系统物质循环和能量流动的叙述,不正确的是(   ) A. 使用粪便作肥料,其能量可以流向植物,实现了对能量的多级利用 B. 碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的 C. 无机环境中的物质可以通过多种途径被生物群落反复利用 D. 能量流动和物质循环是同时进行的,彼此相互依存,不可分割 7.在制作生态缸观察生态系统稳定性时,下列哪项做法会降低生态系统的稳定性(   ) A. 用蒸馏水代替池塘水以防病虫害 B. 用散射光照射生态缸避免阳光直射 C. 添加一些分解者以促进

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