2019-2020学年湘教版高中地理必修1（课件+习题）4.3 全球气候变化对人类活动的影响 (共2份打包)

第四章 自然环境对人类活动的影响 第二节　全球气候变化对人类活动的影响 基本要求 　1.了解地质时期、历史时期和近现代三个时间尺度上全球气候变化的特点 　2.理解全球气候变化对地理环境和人类活动的影响 发展要求 　能运用材料,分析、说明气候变化对人类活动的影响 说明 　地质年代的相关数据不作识记要求 1.地质时期的气候变化(距今一万年以前) 三次大冰期:震旦纪大冰期、石炭-二叠纪大冰期、　　　　　大冰期。总体来看,全球气候一直处于波动变化之中、冷暖干湿相互交替、变化周期长短不一。  全球气候变化 知识点一 课前梳理 第四纪 课前梳理 2.历史时期的气候变化(近一万年来)全球两次较大的波动。 　　公元前5000年到公元前1500年的温暖期,15世纪以来的　　　　　。  3.近现代的气候变化(近一二百年来) 　　地表温度上升、陆地降水量显著变化、雪盖和冰川　　　　　　、海平面上升。  寒冷期 面积减少 1.全球气候变化本身就是资源条件的变化、加剧了自然灾害、还将导致原有生态系统的改变。 2.对主要生产领域,如农业、林业、牧业、渔业等部门的影响更为显著。 3.通过极端　　　　　　　　扩大某些疾病的流行,对人体健康造成危害。  全球气候变化的影响 知识点二 课前梳理 天气和气候事件 1.概念: 气候变化是指一个特定地点、区域或全球的长时间的气候改变,是以某些与平均天气状况有关的特征(如温度、降水量、风等)的变化来度量的。 方法点拨: 气候变化包括空间尺度和时间尺度两个方面的含义,就空间尺度而言,它包括特定的地点气候变化、区域气候改变和全球气候变化,就时间尺度而言,它以长时间而区别于天气变化。 全球气候变化 探究点一 要点探究 探究点一 要点探究 2.从时间尺度划分看,通常把地球气候变化史划分为哪几个阶段?各阶段的时间是怎么划分的?主要研究方式是什么? 划分阶段 时间 主要研究方式 地质时期 距今1万年前 地质考古 历史时期 距今1万年以来 历史记载 近现代 近一两百年 观测记录 3.不同时期的气候变化规律 (1)地质时期的气候变化 ①冰期:地质历史上气候寒冷、冰川广泛发育的时期; 间冰期:两个冰期之间气候比较温暖的时期。 要点探究 第一次大冰期 间 冰 期 第二次大冰期 间 冰 期 第三次大冰期 距今6亿年前　 距今2.3亿年前　 　距今二、三百万年前 元古代震旦纪大冰期　　　 古生代石炭—二叠纪大冰期　 新生代第四纪大冰期 ②气候变化特点:波动变化,冷暖干湿交替,变化周期长短不一。 　　温暖期较长,寒冷期偏短;湿润期与干旱期相互交替;但中生代以干旱为主,新生代以湿润为主。 (2)历史时期的气候变化 ①雪线是常年积雪的下界,即年降雪量与年消融量的平衡线,是一种气候的标志线。 要点探究 ②其分布高度受哪些因素影响 要点探究 因素 影响 举例 气温 　气温越高,蒸发量越大,雪线越高,反之越低 　低纬度高山上的雪线高于高纬度 降水 　降水越多,雪线越低,反之越高 　天山北坡雪线低于南坡 地形 　迎风坡降水多,雪线低;向阳坡气温高,雪线高 　珠峰南坡雪线低于北坡,乞力马扎罗山南坡雪线低于北坡 要点探究 ③什么是冰盖?目前主要分布在哪里? 　　冰盖是指覆盖在各种地形上的巨厚冰体,由多年冰雪堆积挤压而成。目前主要分布在南极和格陵兰岛。 ④气候变化特点:两次较大的波动 　　公元前5000年到公元前1500年的温暖期;15世纪以来的寒冷期。 ⑤影响:温暖期冰盖缩小,海平面上升,热带亚热带范围扩大,寒冷期农作物歉收或绝收。 要点探究 [方法点拨] 影响雪线高低的因素: 　　一是温度,阳坡温度高,雪线高,阴坡温度低雪线低。 　　二是降水量,迎风坡降水量大,雪线低,背风坡降水量小,雪线高(降雪速度与融雪速度的问题)。 　　两个因素哪个影响为主很难区分,但基本表现出降水量的影响要大于温度的影响,即迎风坡、背风坡的影响大于阴坡、阳坡的影响。 要点探究 (3)近现代的气候变化 ①全球平均气温呈波动上升趋势; ②陆地降水量显著变化; ③和冰川面积减少; ④全球平均海平面升高。 气温 雪盖和冰川面积 平均海平面 降水 波动上升,1998年最暖 减少 升高 因地而异:热带增加,亚热带减少 例1 《安徽省应对气候变化方案》提出,安徽省应对气候变化面临巨大挑战,必须加快推进产业结构优化升级,转变经济发展方式。下图表示1962—2007年安徽省年平均气温变化。读图回答(1)~(2)题。 (1)1962—2007年,安徽省年平均气温变化的总体趋势是(　　) A.降幅超过升幅　　　B.逐年上升 C.升高约2.1℃ D.波动上升 (2)气候变化对安徽省地理环境的影响有(　　) A.各地的生长期缩短 B.低温冻害损失减小