内容正文:
浙教版 九年级科学 第一章《物质及其变化》
1.6.3 几种重要的盐
知识要点归纳:
1、铵盐:
(1)定义: 和 组成的化合物
(2)物理性质:均为 色晶体,水中溶解度
(3)化学性质:①加热易 ;②和碱共热会产生刺激性气味的 ,利用此性质可以实验室制取氨气,如
(4)保存注意事项:避免与碱性物质接触。
(5)铵根的检验:将待测液与碱溶液混合加热,看是否能产生可使润湿的红色石蕊试纸变蓝的现象,若能则说明含铵根离子,否则不是。
(6)用途:作为氮肥使用,是作物增产。但是大量使用会造成土壤板结。
2、氮肥:主要为铵盐,另外还包括 和尿素
3、铵态氮肥的使用注意事项:
4、磷肥:含有 的称磷肥。作用是促进农作物根系发达,增强吸收养分和抗寒抗旱能力,促进作物穗数增多等。
5、钾肥:含有 的称钾肥。作用是促进农作物生长旺盛,,茎秆粗壮抗倒伏 ,增强抗病虫害能力,促进糖和淀粉的生成。
6、复合肥:化肥中含有 的称复合肥;如(举2例)
【精选习题】
1.(岳阳中考)以下化肥属于复合肥料的是( )
A
B KNO3 C
D
2.小明家的芹菜茎秆细弱,施钾肥可免其倒伏,他应施加的化肥是( )
A KOH B
C
D
3.下列有关化肥和农药的说法错误的是( )
A.氯化钾可用作钾肥 B.化肥能有效提高农作物产量
C.农药施用后,不会通过农作物转移到人体 D.农药应根据农作物、虫害和农药的特点合理施用
4.分类法是化学学习中常用的方法之一,如图是根据组成元素不同对化学肥料的分类概念图,下列叙述错误的是( )
A.
、氨水、硝酸铵属于氮肥 B.硫酸钾、氯化钾属于钾肥
烧杯中的物质
x溶液
A
稀盐酸和硫酸铜溶液
烧碱溶液
B
稀硫酸和稀盐酸
氯化钡溶液
C
镁铝合金
稀盐酸
D
氯化钠和碳酸氢钠溶液
稀盐酸
C.图中①表示的是磷肥 D.图中②表示复合肥
5.有四瓶无色溶液,它们分别是AgNO3、BaCl2、K2CO3和Mg(NO3)2溶液,仅利用下面试剂就能将它们区别开的是( )
A.
B.
C.
D.
6.现有一含有多种溶质的无色溶液。关于该溶液中所含溶质有以下几种猜测,其中合理的是( )
A.
B.
C.
D.
7.向烧杯中逐滴加入x溶液至过量(图甲),生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的质量关系符合图乙的是( )
8.下列实验方案或措施不合理的是( )
A.用稀盐酸清除铁制品表面的铁锈 B.用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸
C.用CO2鉴别NaOH和Ca(OH)2溶液 D.用无色酚酞试液检验NaOH溶液是否变质
9.下列四个图像中,能正确表示反应对应变化关系的是( )
10.古丽同学发现校园中的玫瑰花生长不茂盛,叶子发黄。她想:(1)可能是缺少氮元素,需要施加下列肥料中的 (填字母)
A.
B.
C.
(2)也可能是土壤酸性太强,可以用实验室中的 测定土壤的酸碱度。
11.向
溶液中滴入
溶液至恰好完全反应.
(1)可以观察到的实验现象是___.
(2)如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子,写出每种图形代表的离子.(填离子符号)
_________
(3)下列物质能与
溶液反应产生类似上述实验现象的是___.(双项选择)
A.
B.
C.
D.
.
【中考真题训练】
1.(2018齐齐哈尔中考)某学习小组测定实验室里一瓶NaOH溶液是否变质,以及变质程度,进行了下列实验,实验方案正确的是( )
A. 取少量样品,加入几滴酚酞溶液,溶液由无色变红色,证明氢氧化钠溶液没有变质
B. 取少量样品,加入少量稀盐酸,没有气泡产生,证明氢氧化钠溶液没有变质
C. 取少量样品,加入过量的氯化钡溶液,有白色沉淀生成,过滤,向滤液中加入几滴酚酞溶液,溶液不变色,证明氢氧化钠溶液完全变质
D. 取少量样品,加入过量的氢氧化钡溶液,有白色沉淀生