内容正文:
情境导入 明确目标
“四大件”的变迁与我们国家实行的什么政策有直接关系?
第一单元 富强与创新
第一课 踏上强国之路
第一框 坚持改革开放
学习目标
知识目标:了解改革开放给中国带来的变化和中国腾飞的表现
能力目标:理解改革开放的地位和作用
情感目标:感悟改革开放对中国、对世界产生的巨大影响
①.中国共产党团结带领中国人民完成( ),建立了新中国,中国人民从此( )。
②.中国共产党团结带领中国人民完成( )革命,确立( ),为中国富强人民富 裕奠定了坚实的基础。
③.中国共产党团结带领中国人民进行( )的伟大革命,实现了中国人民从站起来到( 、 )的伟大飞跃。
④.( )年,党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。 我国逐步确立起( )的基本经济制度。逐步建立、完善了( ),发挥( )在资源配置中的决定作用。
⑤.尊重( )、尊重( )、尊重( )、尊重( )已成为社会风尚。
⑥.40年来,中国人民坚持改革开放,找到了一条使国家强盛,人民富裕的正确道路,( )
⑦.中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹,充分显示了( )。
⑧.中国的腾飞证明,( )是决定当代中国命运的关键抉择。
问题引领 自主学习
请同学们阅读课本2-8页正文内容,完成学案。时间8分钟。
1、新民主主义革命、站起来了。
2、社会主义革命
3、改革开放、富起来、强起来
4、1978年,公有制为主体,多种所有制经济共同发展的、社会主义市场经济体制、市场。
5、劳动、知识、人才、创造。
6、中国特色社会主义道路
7、中国力量
8、改革开放
参考答案
合作探究 能力提升
一、中国为什么要实行改革开放?
(一)、生产力水平低,只有通过改革才能解放发展生产力
合作探究 能力提升
一、中国为什么要实行改革开放?
(二)、劳动者没有生产积极性,通过改革,调动人们的劳动积极性。
合作探究 能力提升
二、如何认识改