人教（部编版）八年级 历史 上册 第8课 革命先行者孙中山 教案

第8课 革命先行者孙中山 一、教学目标 知识与能力： 了解孙中山早年的革命活动；宣传资产阶级革命思想的三个思想家；中国同盟会成立及其意义；三民主义思想 过程与方法： 通过本课学习，培养学生的观察和想象能力；通过阅读史料，培养学生独立思考、分析提取有效信息的能力。 情感、态度和价值观： 通过了解孙中山的主要革命活动以及革命党人前赴后继，浴血奋斗的史实，树立刻苦学习，报效祖国的远大志向和与时俱进，追求真理，百折不挠的奋斗精神。 二、教学重难点 重点：中国同盟会的成立；三民主义 难点：三民主义内容和意义 三、教学方法法 ：多媒体教学法、讲授法、小组合作学习 四、教学过程 （一）、导入新课多媒体出示中山陵。 20世纪，中国发生了三次历史性巨变，产生了三位站在时代前列的伟大人物，孙中山、毛泽东、邓小平。第一次，孙中山领导了辛亥革命；毛泽东领导中国人民建立了新中国和社会主义制度；邓小平领导中国人民走上了建设有中国特色社会主义道路。今天我们来学习第一次巨变，民主革命的先行者-------孙中山 （2） 、讲授新课 一、孙中山早年的革命活动 孙中山故居广东中山市翠亨村 1、简历： 孙中山：名文，号逸仙，广东香山县人（今广东中山市），生于同治五年（1866年），卒于1925年，因甲午中日战争后在日本从事反清革命活动时曾化名“中山樵”，故后名“中山”。孙中山少年时代特别爱听太平天国的故事，称赞洪秀全是“反清英雄第一人”。 早年经历 10岁时始进村塾求学，聪颖过人。 14岁到檀香山就学意奥兰尼书院，后考入当地最高学府、美国教会学校“奥阿胡学院”。 18岁以后回国在香港、广州两地学医。 20岁进入香港中央书院（今皇刃书院）。 22岁考入香港西医书院（今香港大学前身）。 26岁毕业香港西医书院，考试成绩为“最优异”。 1892年，孙中山在澳门挂牌行医。他十分擅长外科和治疗肺病。西方的教育背景和多年在香港的生活、学习经验，使他接触一些资本主义社会的政治学说。通过行医实践，孙中山认识到“医术救人，所济有限”，“医国”比“医人”更重要，从此走上了革新政治、反清革命的道路。 2、早年的革命活动： 材料一 人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货能畅其流——此四事者，富强之大经，治国之大本也。……试观日本一国，与西人通商后于我，仿效西方亦后于我， ——孙中山《上李鸿章书》（