人教版道德与法治九年级上册 1.2 走向共同富裕 课件(共23张PPT)

2019-09-16
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内容正文:

1、 党在社会主义初级阶段的基本路线是什么? 2、 改革开放的地位或作用(为什么要改革开放)? 3、 中国的腾飞证明了什么道理? 为什么? 走上共同富裕 到今天,改革开放已经取得了巨大的成就,改革开放还要继续吗? 思 考 ? 全面深化改革 1、 全面深化改革的内涵 一、改革进行时 熟读 答:是一场全面深刻的社会变革,包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。 2、 全面深化改革的总目标 一、改革进行时 理解记忆 答:完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化 3、 为什么要开启全面深化改革? 一、改革进行时 (2)进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 (3)进入新时代,在党的领导下,中国人民需要有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,进行新的伟大斗争,向顽瘴痼疾开刀,突破利益固化藩篱,将改革进行到底,开启全面深化改革的新征程。 熟读 4.如何进行全面深化改革?(挑战和对策) 一、改革进行时 理解记忆 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。 将改革进行到底,开启全面深化改革的新征程。 区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调。 促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,推动城乡发展一体化。 发扬改革创新精神(与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践) 挑战 对策 ① 主要矛盾 ② 新常态 ③ 不协调 ④ 总之 5、青少年怎样为改革开放作贡献?(面对改革开放的大潮,中学生应怎样做?) 二、改革进行时 答:①要努力学习科学文化知识,弘扬改革创新精神。 ②积极宣传改革开放政策,争做改革开放事业的拥护者、参与者和推动者。 熟读 6、 为什么要坚持共享发展成果? 二、共享发展成果 理解记忆 答:(1):①衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展,面且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。 (2):人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标。 (3):发展的根本目的就是增

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