川教版八年级信息技术上册教学设计：第四课 制作简单表格

八年级信息技术上册教学设计 课题 第四课 制作简单表格 教学 目标 1、能用菜单命令方式生成基本表格，用“表格和边框”工具进行表格的修改，能编辑表格内容，并作美化修饰。 2、能独立完成课程表、通讯录等简单表格的制作。 3、在表格制作的过程中，体验表格收集、整理、呈现信息的优势，掌握表格处理信息的方法。 教学 重点 创建表格与文字的输入。 教学 难点 用不同的方法创建表格。 教学 过程 教 学 内 容 与 师 生 活 动 设计意图和 关注的学生 情境导入： 演示第三课学生用WPS制作的一些基本表格，作简单的小结和点评。 文字处理软件WORD也具有制作表格的功能，它们关于表格结构的基本概念是相同的，操作方法也相似，请同学们试看能不能用WORD把你们上节课表格也作出来？ 新授课： 一、制作表格的基本要求： （1）在制作之前，我们先来了解表格的基本组成部分。 （2）教师演示并讲解表格的行线、列线、单元格以及行和列的概念，然后通过一个课程表，让学生数一数是有几行和几列。 小组合作： 1、创建一个3行4列的表格。 你们在创建表格过程中遇到困难吗？ （预设失误：建立的表格行数错了，该如何处理？） 你能找到几种不同的方法？请到小组长处讨论。 （提问学生，让学生上来演示。） 插入表格方法： ㈠ 使用菜单命令 ①、打开“表格”菜单，单击“插入”选项，单击“表格”命令，打开“插入表格”对话框 ②、在对话框中设置要插入表格的列、行 ㈡ 使用工具栏 ①、单击工具栏上的插入表格图标 ②、拖动鼠标选择行数和列数 ③、松开鼠标左键，即可插入一个表格 ㈢ 手动制表 ①打开"表格和边框"工具栏,选中工具栏上的"绘制表格"按钮 ②用鼠标在文档指定区域拖出表格的外边框到适当位置，松开鼠标，画出表格的外边框，然后在表格中画出所需的行线和列线 ③往表格内填充内容了。表格内容的编辑方法与WPS相同，请同学参照教材，在自己的表格内填入适当的内容。 2、选择一种你喜欢的方法，完成王燕成绩统计表。 王燕成绩统计表   语文 数学 英语 第一单元 95 87 99 第二单元 90 90 98 第三单元 92 96 96 （作品展示，学生评价，教师作补充） 3