内容正文:
技术救国
制度救国
思想救国
地主阶级洋务派
资产阶级维新派
资产阶级革命派
蔡元培
陈独秀
鲁迅
胡适
李大钊
第12课 新文化运动
新旧冲突--背景
新意盎然--兴起
除旧布新--内容
万象更新--影响
探背景
探究引领
1、组长积极带动全组同学,共同形成探究结论。
2、遇到问题可以寻求同伴、老师的支持。
3、依据材料概括总结,善于解读史料、运用史料。
下列材料反映了怎样的政治现状?
民国初建,百姓起初欢呼雀跃,许多人家的门口上都贴着“民国万岁,天下太平”的对联。……旋即,军阀混战,政治黑暗,苛捐杂税多如牛毛,民不聊生,对联遂改为“民国万税,天下太贫”。……
帝国主义加紧侵略中国:1915年1月,日本向中国政府提出的,企图把中国的领土、政治、军事及财政等都置于日本的控制之下的二十一条无理要求。
1915年,袁世凯接受日本提出的旨在灭亡中国的“二十一条”,日本支持袁世凯称帝。1915年末袁世凯宣布于1916年元旦举行登基大典,妄想复辟帝制。
NEWS
1914 年的冬至(12月23日)
袁世凯举行祭天仪式。
1、辛亥革命后民主、自由、平等、博爱等启蒙思想的传入
1914年9月袁世凯孔庙祭孔
2:袁世凯为实现独裁专制,颁布《中华民国约法》,规定“国民教育,以孔子之道为修身大本。”
尊孔复古的逆流
下列材料反映了怎样的思想冲突?
NEWS
山东曲阜祭孔大典
思考1:我们今天祭孔与袁世凯的祭孔
目的有何不同?
袁世凯祭孔
弘扬传统文化
复辟帝制
追踪探究
这两种行为在 有何不同
余谓孔子为历代帝王专制之护符……
——李大钊《自然伦理观与孔子》
孔子之道是维护封建专制统治 的核心和支柱。
思考2:
袁世凯想复辟帝制为何要推行孔子之道?
斗争矛头
时代呼声
拿什么来拯救您--我的国!
“欲使共和名副其实,必须改变人的思想!” ——陈独秀
一部分先进知识分子认识到:仅有政治制度的革新不足以救中国,必须启发国民新的伦理道德意识,培养国民的独立人格,彻底荡涤封建旧文化的毒害,进行一场思想文化领域的革新运动!