人教版高二物理选修1-2第三章3.1放射性的发现教学课件(共43张PPT)

新课导入 世界上第一个核反应堆建在美国芝加哥大学运动场的西看台底下。反应堆用吸收中子能量很强的镉棒来控制。当时建立这座反应堆主要是为研制原子弹提供实验数据。1942年12月2日反应堆启动成功，实现了自持链式裂变反应，从此人类跨入了利用核能的时代。 实际上第一个民用核电站建立在前苏联离莫斯科约100公里的奥布宁斯克‘是轻水冷却石墨慢化堆，装机容量5000千瓦，1954年投入运行，可供一个小城市的电力消耗。这座电站因其规模小，带有象征性的。以后许多国家也陆续建成了核电站。 一些常用的放射性物质 那么核能是什么样的一种能量？放射性物质又是什么？ 让我们通过这节课来学习一下有关的知识吧！！ 1.放射性的发现 第三章 核能 教学目标 1. 知识与能力 初步了解X、α、β、γ射线的特性。 知道放射现象的应用和防护。 2 . 过程与方法 利用电场和磁场的作用来了解射线的性质。 通过学到的有关射线的性质，理解三种射线应如何防护。 了解放射性的发现史，感受前辈科学家不惜努力的献身精神和人格魅力。 3 . 情感态度与价值观 了解α、β、γ射线的性质以及X射线的应用和防护。 教学重难点 1、X射线的发现 2、天然放射性的发现 本节导航 3、射线到底是什么 1、X射线的发现 X射线的发现 X射线的发现是19世纪末20世纪初物理学的三大发现（X射线1895年、放射线1896年、电子1897年）之一，这一发现标志着现代物理学的产生。 于是他请他的夫人把手放在用黑纸包严的照相底片上，用Ｘ射线照射，底片显影后，看到伦琴夫人的手骨像，手指上的结婚戒指也非常清晰，这成了一张有历史意义的照片。 Ｘ射线是1895年德国物理学家伦琴发现的 。1895年11月8日晚，伦琴为了进一步研究阴极射线的性质，他用黑色薄纸板把一个克鲁克斯管严密地套封起来，在完全暗的室内做实验。 X射线应用 随着社会的发展及科学技术的进步，生命科学越来越引起人们的关注，人类对于自身的奥妙探索的雪球不断增强。在这样的趋势下，人们对X射线影像设备的成像质量要求越来越高，同时还要求尽可能的减少X射线的照射量，这就迫使X射线技术不断发展。 传统X射线影像设备在临床的应用范围很广，常用于骨与关节的疾病。胃肠疾病和呼吸系统疾病的诊断。