物理人教版九年级全册第十三章第1节-分子热运动学案

第十三章 内能 第1节 《分子热运动》 讲学稿 课时：2 年级：九年级 学科：物理 设计： 课型：新授 日期： 学生姓名： 班级： 学号： 【学习目标】1、能简单说明物质是由分子、原子构成。 2、知道一切物质的分子都在不停地做热运动。 3、能够识别扩散现象，并能用分子热运动的观点进行解释。 4、知道分子之间存在着相互作用力。 【学习重点】：知道一切物质的分子都在不停地做无规则运动。 【学习难点】：知道分子之间存在关相互作用力。 【学习过程】： 一、课前预习： 1、现代科学研究发现，常见的物质是由极其微小的粒子—— 、 构成。 2、如果把分子看成球形，一般分子的直径只有百亿分之几米，人们通常以 为单位来量度分子。 3、不同的物质相互接触时彼此 的现象，叫做扩散。 4、扩散现象表明：一切 ，这种无规则运动叫做分子的 。分子运动越 ，物体温度越 。 5、分子之间存在 力和 力。 二、探究活动： （一）物质的构成 1、了解物质的尺度：光年​——千米——米——毫米——微米——纳米 2、物质由极其微小的 、 构成。 3、分子的尺度：用 m为单位来量度分子。观察用电子显微镜下的金分子。 （二）分子热运动 引入：分子的体积很小，肉眼看不见，怎样知道分子是运动还是静止的呢？ 1、演示1：利用准备好的二氧化氮，演示课本上的13.1-2（观看视频） 此现象说明 2、在课本图13.1-3的液体扩散实验中， 经过几日后硫酸铜溶液与清水的界面逐渐模糊 不清了。（观看视频） 此现象说明