人教部编版历史八年级上册 第5单元 同步练习课件 (共3份打包)

第五单元　 从国共合作到国共对立 第15课　北伐战争 【单元时间轴】 【知识整合】 从 国 共 合 作 到 国 共 对 峙 从 国 共 合 作 到 国 共 对 峙 从 国 共 合 作 到 国 共 对 峙 ★ 目标导航 熟知目标，把握全局 课程标准 重点难点 　　简述第一次国共合作和北伐战争胜利进军的主要史实；了解南京国民政府成立的主要史实。 重点：全面了解黄埔军校的创建和北伐战争 难点：理解北伐战争胜利以及国民革命失败的原因。 ★ 知识导图 抓住重点，把握全局 1924 中国国民党第一次全国代表大会(国民 党一大) 三民主义 联俄、联共、扶助农工 ★ 自主预习 阅读教材，夯实基础 一、国共合作的实现 国共合作的标志：__________________________________ ___________________的召开 国民党一大内容：对________作出了新解释，在实际上确立了_______________________ 三大政策。 黄埔军校 北伐 国民革命军 北伐战争 (2)_______ 胜利进军。 意义：培养出大批军事和政治人才，为_____________的建立和随后的________作了准备。 1926 北洋军阀 吴佩孚、孙传芳、张作霖 二、北伐胜利进军 目的：推翻________的统治，统一全国。 主要对象：________________________ 蒋介石 湖南 湖北 叶挺 独立团 铁军 珠江流域 长江流域 工农革命运动 1927 四一二反革命政变 张学良 统一了全国 三、国民党右派叛变革命与南京国民政府的建立 南京国民政府：1927年4月在南京成立，1928年底________东北易帜后，南京国民政府在名义上____________。 ★ 重要图片 抓住重点，把握全局 B ★ 巩固训练 实战演练，深化巩固 一、选择题 A．辛亥革命 B．国民革命 C．抗日战争 D．解放战争 C A　　　　　　B　　　　　　C　　　　　 D C A．共产党人任教官 B．重视军事教育 C．注重培养学生的爱国思想和革命精神 D．培养了大批人才 B A．1912年 B．1924年 C．1925年 D．1927年 D A．北京大学 B．中山大学 C．京师大学堂 D．黄埔军校 C A．鸦片战争 B．甲午战争 C．北伐战争 D．武昌起义 B A．促成了国共两党合作 B．沉重打击了北洋军阀 C．实现了孙中山的理想 D．完成了民主革命任务 B A．人民群众是北伐的主力 B．北伐得到人民群众的支持 C．江西是北伐的主战场 D．北伐战争取得最终胜利 B A．朱德 B．叶挺 C．贺龙 D．刘伯承 A A．国民革命 B．武昌起义 C．红军长征 D．西安事变 A A. 第四军叶挺独立团 B．冯玉祥率领的军队 C. 黄埔学生军 D．蒋介石的第一军教导师 C A．工农运动决定战争走向 B．国民革命运动已经失败 C．国共合作存在分裂隐患 D．国民党开始重视工农运动 C A．民族工业的发展 B．黄埔军校的建立 C．国共两党的合作 D．国民政府的成立 A A．基本上推翻了北洋军阀统治 B．完成了反帝反封建任务 C．消灭了孙传芳、吴佩孚的主力 D．完成了全国的统一 D A．北洋军阀力量过于强大 B．国共两党从未进行过合作 C．八国联军进行武装干涉 D．国民党右派突然叛变革命 二、综合题 材料一　　　　　　　　　　　　　材料二 材料三　北伐战争是在共产党提出的反对帝国主义、反对军阀的口号下进行的，在北伐进军的过程中，共产党人在军队政治工作和发动工农群众方面做出了巨大贡献，苏联军事顾问的帮助和苏联提供的物资支援也起了重要作用。北伐战争所以能在短时间内取得如此巨大的成功，是国共两党合作结出的硕果。 ——胡绳《中国共产党七十年》 请回答： (1)图一中的“陆军军官学校”是指哪所学校？其首任校长是谁？ 黄埔军校；蒋介石。 (2)图二是哪次战争的誓师大会？这次战争的主要对象是谁？ 北伐战争；吴佩孚、孙传芳、张作霖。 (3)说说图一与图二之间有什么联系？ 黄埔军校培养了一大批政治和军事人才，为北伐的胜利进军奠定了基础。 (4)看图并结合所学知识，说说材料二反映的战争的主要战场在哪里？在汀泗桥、贺胜桥战役中，是谁率领部队英勇作战，并赢得“铁军”称号？ 湖南、湖北；叶挺。 (5)根据材料三，并结合所学知识，说说在20世纪20年代“两党合作结出的硕果”有哪些？两党合作什么时候结束的？合作破裂的标志是什么？ 黄埔军校，北伐战争；1927年4月；蒋介石发动四一