海南华侨中学研究性学习课题素材:海南野外生态环境及昆虫生长过程调查

2019-09-12
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普通

资源信息

学段 高中
学科 拓展
教材版本 高中拓展之班会育人
年级 高二
章节 文化精神
类型 素材
知识点 -
使用场景 其他
学年 2019-2020
地区(省份) 海南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 28.23 MB
发布时间 2019-09-12
更新时间 2021-12-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-09-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11336091.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

海南野外生态环境及昆虫生长过程调查 结 题 报 告 书 组长:徐诗以(11班) 组员:吕天朗(1班),蔡羽乔(3班),杜采葳(5班),王心萍(7班),罗丁园(7班),张子涵(7班),郑棣文(26班) 指导老师:陈长斌老师 目录 一 活动目的 二 活动组织情况 三 活动心得 四 合影留念 五 指导老师寄语 六 总结 海南华侨中学研究性学习开题报告表 课题名称 海南野外生态环境及昆虫生长过程调查 课题组的构成 组长 徐诗以 组员(标班级) 杜采葳(高二5班),蔡羽乔(高二3班),郑棣文(高二26班),张子涵(高二7班),王心萍(高二7班),罗丁园(高二7班),吕天朗(高二1班) 导师 陈长斌老师 课题选择的缘起 现在的社会越来越依赖科技,我们足不出户,以为调查网络数据就可以窥得事物全貌。然而这确是一种神秘主义,我们对这些信息深信不疑,从而抹杀了自己去探测调查的想法。借此课题,我倡议同学们离开屏幕,走出房间,去到美丽的自然走走看看,去欣赏,去寻找,去探索…… 课题研究的目的 探究野外的环境和物种多样性 课题研究拟使用的 方法 1.拍摄照片2.捕捉昆虫进行研究 3.运用生物课学到的调查方法 4绘图 课题 研究的计划 活 动 安 排 活动时间 活动内容 活动方式 1月26日 火山口附近野生树林 实地考察 1月27日 火山口公园内部生态调查(人工林) 实地考察 1月29日 四川贡嘎山 实地考察 1月31日 七仙岭生态环境的调查 实地考察 2月2日 金牛岭生态环境的调查 实地考察 2月4日 昆虫变态过程的观察 亲自养殖萤火虫幼虫 2月4日 桂林洋郊区生态环境的调查 实地考察 小 组 分 工 姓名 主要负责事项 徐诗以 采集,规划 杜采葳 采集,调查(非生物部分) 蔡羽乔 采集,调查(非生物部分) 郑棣文 采集,后勤 张子涵 采集,后勤 王心萍 拍摄,采集 罗丁园 拍摄,采集 吕天朗 采集,研究 导师意见 选题合适,同意开题 1, 活动目的 现在的社会越来越依赖科技,我们足不出户,以为调查网络数据就可以窥得事

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