海南华侨中学研究性学习课题素材:《网络快餐文化对公众的影响》

2019-09-12
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普通

资源信息

学段 高中
学科 拓展
教材版本 高中拓展之班会育人
年级 高二
章节 文化精神
类型 素材
知识点 -
使用场景 其他
学年 2019-2020
地区(省份) 海南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 3.47 MB
发布时间 2019-09-12
更新时间 2021-12-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-09-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11335798.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

指导老师:匡淑红 组员: 高二(6)班王海宽 高二(6)班翁晴 高二(6)班李品岳 高二(6)班文卓 高二(6)班李烨其 高二(6)班王旭海 高二(6)班唐嘉伶 高二(6)班张航 1.课题结题报告 2.课题开题报告表 3.研究活动记录 4.研究心得 5.组员自评及互评 6.导师评语 目录: 1. 课题结题报告 活动参与人:全体成员 填写人数:38人(其中女性比例较大,男性比例较小) 问卷制作:李品岳,李烨其 经过我们的调查,我们发现网络快餐文化对网络用户众具有较强吸引力,其中简单易懂、便捷、省时省力、传播渠道多、更新迅速、形式多样信息量大这些因素对于用户的吸引力要更大。 我们问卷调查中数据结果表明,很大一部分用户在浏览网页时,会关注有关各种来源的冷知识、妙趣横生的故事、轻松的搞笑段子的文章;其他网络文章,例如正经的专业学术知识,服装搭配或者美妆百科,减肥知识等也受到部分人的关注;健康文化以及严肃的国内国际新闻,则对参与问卷填写的网络用户吸引力较弱。 我们还发现了网络快餐文化给用户带来的消极影响主要体现在——网络用户思维方式简单化,工作学习不能集中精力,品味、审美很随大流,思考能力有所下降,其他消极影响如日常娱乐缺少了实在的乐趣,价值观念功利化,情绪变得易燥易怒,行为更加暴力倾向,人际交往受限制。 这正说明我们在运用网络及其衍生产品时应当具有自己的辨析能力,不能随大流。而随着“互联网+”时代的到来,互联网的作用正在日益显著,这次活动对我们深入了解网络快餐文化,明了它对当代人的影响有重要的意义,我们也学会了如何积极面对网络文化,让网络文化扬长避短。 2.开题报告 3.研究活动记录 第一次活动报告:开题讨论 活动时间:2019年2月5日 活动地点:高二6班教室 活动形式:讨论,构思 本次报告主要编者:王旭海 参与成员:全体 活动目的:确定研究课题。 因为研究的课题事关我们以后活动的动向,所以我们每个人都积极参与,生怕漏掉一个脑中的好点子,踊跃地提出建议,提出了研究海洋及其周围环境变化,探究海口创卫环境,搜寻海南特色小吃,琼剧的继承与创新推广之类的课题……众口难调,公说公有理婆说婆有理,场面一时陷入僵局。但组长王海宽提出了一个课题,认为我们可以对当今的网络文化进行研究,尤其是对当今盛行的网络快餐文化的研究。同学们就这个问题进行较长时间的讨论,一致同意通过该课

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