人教版道德与法治九年级上册 1.2 走向共同富裕 课件(共43张PPT)

天下皆贫我独富，我富也贫 天下皆富我亦富，此为真富 共同富裕 看对联 写横批 习近平总书记在 党的十九大所作的报 告中提出，经过长期 努力，中国特色社会 主义进入了新时代。 这个新时代的鲜明特 征之一就是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕。 * * * （1）社会主义的最大优越性就是共同富裕。共同富裕是中国特色社会主义的根本原则，实现共同富裕是一个过程。只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动和帮助后富者，才能逐步实现共同富裕。 （2）共同富裕绝不是“同步富裕”、“同时富裕” 、“同等富裕”。当前，我国社会生活中贫富差距的现象还存在，这是共同富裕过程中难以避免的正常现象，因为共同富裕本身就是一个先富带后富的过程。 正确理解“共同富裕” 1.2 走向共同富裕 到今天，改革开放已经取得了巨大的成就，改革开放还要继续吗？ 思 考 ？ 板块一：全面深化改革 总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。 全面深化改革的内涵和目标： 内涵：我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革，包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革 （1）阅读教材第8-9页“运用你的经验”； （2）思考交流：三位同学的假期经历有喜有忧，你从中发现我国经济发展有哪些新变化？ 一.改革进行时 活动：发展变化大家谈 * 高 铁 绿皮火车 * 实体店购物 网购 上21世纪教育网 下精品教学资源 ①基础设施逐步完善，服务业发达。 但脱贫攻坚仍然艰巨！ ②更加注重环境保护和可持续发展。 但污染现象仍然存在！ ③“互联网+”促进经济发展，但传 统产业面临转型！ 面对这些喜与忧，我国要全面深化改革!! 一、改革进行时 （1）进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。 既包含物质、文化需要，也包含了精神、生态环境改善和社会保障等方面多元化多样性的需要。 城乡收入不平衡、地区之间发展不平衡；不充分说明生产力发展水平还不够高，仍需坚持以经济建设为中心。 新课探究 * 教育、医疗、住房等问题是人民最关心的、最渴求解决的问题 东西部、城乡、不同群体之间的收入差距较大 贫困人口数量庞大，部分贫困家庭缺乏劳动力 就业信息不畅通，就业质量有待提高 过去的发展对环境破坏严重 人民参与国家政治生活的程度较低 …… 吐槽大会——发展中存在的问题： 导致的结果：部分人民无法享受到改革开放带来的红利，无法共享发展成果。 生不起，剖腹一刀五千起； 养不起，父母下岗儿下地； 读不起，选个学校三万起； 病不起，一月辛劳一千几； 住不起，几万多元一平米； 死不起，火化下葬一万几； 老婆不是娶不起，没房没车谁嫁你？ 总结：求生不得，求死不能！！ 你对当前社会还有哪些意见？（） * 我国如何应对这一主要矛盾？ 有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾。 进行新的伟大斗争，向顽瘴痼疾开刀，突破利益固化藩篱，将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程。 2017年10月18日，习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上作报告。 怎样解决新时代的主要矛盾： （1）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力（根本途径） ★ （2）坚持深化改革，扩大开放； （3）大力发展社会主义市场经济，推动城乡、区域协调发展； （4）加强社会建设，保障和改善民生 拓展 （2）我国过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。进入新时代，应对重大挑战、解决重大矛盾等，将革命进行到底，开启全面深化改革的新征程。 多年来片面追求经济发展，带来了一系列问题，如资源浪费、环境污染、生态恶化等等 （1）阅读教材第9-10页“探究与分享”； （2）思考交流：国家电网公司为什么主动进行战略调整、转变发展方式？ 活动：绿色时代靠什么 一、改革进行时 我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 常态，就是正常状态，新常态就是不同以往的、相对稳定的状态。这是一种趋势性、不可逆的发展状态，意味着中国经济已进入一个与过去40年高速增长期不同的新阶段。 新课探究 * “新常态”下的中国经济面临四大阵痛 1、钢铁、水泥、造船电解铝等制造业面临严重的产能过剩，制造业要“去产能化”； 2、中国地方政府负债率较高，金融要“去杠杆化”； 3、房地产调整阵痛； 4、环境的要求，环境要“去污染化”。 如何解决这些阵痛？保证经济高质量发展？ 为实现经济的健康可持续发展，党