2020版地理高考新素养大一轮新高考（鲁津京琼）（课件+讲义+优选题）：第十二单元 (共2份打包)

第30讲　环境问题与可持续发展 2017版课程标准内容要求 2017级四省市教学内容建议 运用资料，描述人类面临的主要环境问题，解释协调人地关系和可持续发展的主要途径[水平1－4] 1.运用资料，归纳人类所面临的主要环境问题[综合思维、区域认知、地理实践力] 2.运用资料，说出协调人地关系和可持续发展的主要途径[人地协调观、综合思维] [知 识 体 系 构 建] [主 干 知 识 整 合] 一、人地关系及环境问题的成因 二、人类所面临的主要环境问题 1.主要的环境问题 问题 资源短缺 生态破坏 环境污染 表现 水资源、土地资源、矿产资源和能源等短缺 水土流失、土地荒漠化、生物多样性减少等 大气污染、水污染、土壤污染、噪声污染、放射性污染、海洋污染等 地域差异 发达国家更突出 农村地区、发展中国家严重 城市地区、发达国家严重 形成原因 过度消耗资源 利用资源的方式不当或过度开采 交通、工业活动和居住地过分密集，造成污染物集中 [易误辨析]　1.发展中国家的环境问题比发达国家严重的原因有哪些？ 提示　人口增长过快；发达国家将污染严重的工业转移到发展中国家，而发展中国家没有足够的能力治理。 2.全球性环境问题 (1)全球变暖 (2)臭氧层破坏 (3)酸雨 三、可持续发展 1.可持续发展的基本内涵和原则 (1)可持续发展的内涵。 ①图中A表示经济系统，B表示社会系统，C表示生态系统。 ②在可持续发展复合系统中，生态持续发展是基础，经济持续发展是条件，社会持续发展是目的。 (2)可持续发展的原则：公平性原则、持续性原则、共同性原则。 [易误辨析]　2.清朝的康熙皇帝在圣旨中说：“盛世滋丁，永不加赋”。这种做法违背了可持续发展的哪一原则？ 提示　违背了持续性原则。人类应做到合理开发和利用自然资源，保持适度的人口规模，处理好发展经济和保护环境的关系。 2.协调人地关系的途径 3.中国实施可持续发展的重要途径 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 考点一　人类所面临的主要环境问题 【例1】　(2015·重庆文综)马尔代夫是以旅游业为支柱产业的著名岛国。2014年12月4日，马累海水淡化厂设备损毁导致该岛淡水供应中断。应马尔代夫政府请求，中国政府及时向其提供了饮用水等物资和资金援助。下图是马尔代夫部分区域示意图。读图，回答(1)～(2)题。 (1)马尔代夫水资源总量较少的原因是(　　) A.年降水量小 B.地表径流量小 C.人口稠密 D.地势起伏大 (2)该国面临的主要环境问题有(　　) ①水土流失　②雾霾严重　③珊瑚退化　④海平面上升 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ [尝试自解]　(1)________　(2)________ [错因诊断]　第(1)题易错选A项，不能根据地理位置判断气候类型；第(2)题易错选①项，没能提取“以旅游业为支柱产业”这一信息。 [解题步骤]　第一步，获取信息：文本信息“以旅游业为支柱产业的岛国”；图像信息“3°N～6°N”。 第二步，思维路径：第(1)题，水资源的丰歉程度用多年平均径流总量来衡量，马尔代夫国土面积极其狭小，地表径流量小，所以水资源十分短缺。第(2)题，马尔代夫位于热带地区，为热带雨林气候，水热充足，植被覆盖率高，不易发生水土流失；该国大气对流运动旺盛，且旅游业是支柱产业，环境污染少，基本无雾霾；该国主要由众多珊瑚岛组成，随着旅游业的发展，珊瑚退化成为该国的主要环境问题之一；全球气候变暖，导致海平面上升，使该国面临被淹没的威胁。 第三步，筛选答案：(1)B　(2)D 1.环境问题类试题答题步骤 首先明确题目中涉及的环境问题的类型(环境污染、生态破坏、资源短缺)，其次判断是哪一类污染(大气污染、水污染等)或哪一类生态破坏(荒漠化、水土流失等)或哪一类资源短缺(水资源、能源等)，再结合题目分析问题产生的原因，主要危害及解决措施。 2.回答环境问题的模式 考查角度 解答的基本思路 类型、 表现 与分布 从题目所给图、表、文字等资料中判断出环境问题是什么，属哪种类型，其表现特征和分布如何等，如水土流失问题在我国的典型分布区：黄土高原、南方低山丘陵地区 成因分析 环境问题的产生包括自然原因和人为原因，一般来讲，要着重分析人为原因。如水土流失的原因：(1)自然原因：①季风气候降水集中，多暴雨；②地表植被稀少；③(黄土)土质疏松。(2)人为原因：①植被的破坏；②不合理的耕作制度；③开矿 后果与 危害 对环境问题带来的后果及其对自然环境和人类社会带来的影响，要能准确全面地进行分析。如水土流失的危害为：土壤破坏，土质下降，诱发多种自然灾害 解决 措施 从可持续发展的角度回答：一是减少人类自身对环境的破坏；二是提倡对资源的节约利用