内容正文:
第一单元 成长的节拍
1.“天下兴亡,匹夫有责”,我们要肩负起实现中华民族伟大复兴中国梦的重任,让青春焕发更加绚丽的光彩。立足实际,中学生应该( )
①上课时专心听讲,认真思考,跟上老师课堂节奏
②不用重视思品、历史等非中考计分学科的学习
③在校认真值日,在家做一些力所能及的家务
④利用课余时间,积极参加社会公益活动
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
2.三年时光,匆匆而过。回首这段成长历程,有欢歌笑语,也有风雨相伴。我们洒下了辛勤的汗水,迎来了收获的季节。三年中,我们( )
①积累了知识,提高了能力 ②收获了友谊,增强了责任
③强健了体魄,陶冶了情操 ④摆脱了束缚,放飞了自我
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
3.在中学生成长手册中,有“我”为自己写评语,有同学给“我”写评语,还有老师为“我”写评语。这些撰写评语的方式体现的认识和评价自己的方法有( )
①自我评价 ②相互比较 ③他人评价 ④科学鉴定
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
4.当前,“状元笔记”风靡于中学生之中。如图漫画《人家的笔记未必适合你》实际上是在提醒我们“人家的笔记”是否“适合你”,首先在于( )
A.别人“笔记”的科学性
B.你对“自己”的客观认识
C.别人“笔记”的实用性
D.你对“笔记”的准确把握
5.初中生小丽对自己的长相不太满意,想效仿明星整容,但网上某些明星因整容而出现后遗症的报道,又让她有些害怕。作为小丽的好朋友,你可以这样劝说她( )
①要有知耻之心,勇于挑战自我
②每个人的生命都是独特的,要悦纳自我
③既要注意自己的外在美,更要注重自己的内在美
④行为与后果具有一致性,要三思而后行
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
6.“不必仰望别人,自己亦是风景。”这启示我们要( )
A.珍爱生命,善待生命
B.唯我独尊,我行我素
C.直面挫折,磨砺意志
D.学会悦纳自己
7.“唯德学,唯才艺,不如人,当自砺;若衣服,若饮食,不如人,勿生戚。”《弟子规》中的这些话告诫我们( )
A.要注重提升自身素质
B.学习好才能赢得尊重
C.千万不要有从众心理
D.没必要在乎礼节仪表
8.“学习是人类的基本能力,是人民生活生存的一种方式”,考试作为检测学习效果的一把尺子,往往给人们造成焦虑。造成考试焦虑的原因有( )
①考试难