专题1.1.1 生物的基本特征（同步练习）-（济南版）2019-2020学年生物七年级上册同步教学配套精品资源

第一单元 奇妙的生命现象 第一章 认识生命现象 第一节 生物的基本特征 预习检测 1.生物具有 现象，能摄取营养物质，排出废物。 2.生物能够 ，由小长大。 3.趋利避害——生物体具有_________,因而能__________周围环境。 4.成熟的生物个体能够通过 产生新的一代。 5.生物遗传和变异的特征.(使亲代与后代之间既__________,又有__________。 6.生物体都能__________一定的环境,也能___________环境。 课堂训练 1.仔细分析下列图片中的物体，属于生物的是（　　） 2.下列所描述的现象中，不属于生命现象的是（　　） A．小鸡破壳而出 B．小鱼在水中游动 C．合欢的叶子在夜幕降临时合拢起来 D．气象卫星绕着地球运动 3.金针菇和海带所属的生物类群分别是（　　） A.细菌和植物 B.真菌和植物 C.植物和真菌 D.细菌和真菌 4.下列属于生物生长的是（　　） A.气球由小变大 B.钟乳石慢慢长大 C.蘑菇由小变大 D.河水慢慢涨高 达标检测 1．下列现象中的物体属于生物的是（ ） A．机器人弹钢琴         B．火山爆发时岩浆喷出 C．钟乳石在慢慢长大       D．馒头上长出“白毛” 2．牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有（ ）的特征（ ） A．需要营养  B．进行呼吸 C．对外界刺激作出反应 D．生长和繁殖 3．“离离原上草，一岁一枯荣”，这种生命现象说明生物体具有哪个特征（ ） A．呼吸    B．排出体内废物 C．对刺激作出反应 D．生长和发育 4．下列属于生物共同特征的是（ ） A．都能运动  B．都能呼吸 C．都有细胞结构 D．都生活在水中 5.科学家对蜜蜂群体的自然活动状况进行跟踪拍摄，这种研究方法属于（ ） A.实验法 B.观察法 C.调查法 D.分类法 6.请将左右两列中相关联的内容用线段连接起来。 动物取食