重庆大学城第一中学校高中音乐：汉族民歌 自主学堂导学案

《汉族民歌》自主学堂导学案 年级 班级 姓名 一．学习目标 知识目标：能认真听赏歌曲，感受不同体裁形式民族的不同风格特点，能简述中国民歌的发展情况。 能力目标：能与同学合作，共同表演劳动号子，体验从事体力劳动的人们劳动时喊号子的情景。 情感目标：通过学习，提高学生的音乐感受能力，音乐想象能力，音乐理解能力，并培养学生保护中国的民族音乐文化的意识。 二．自主学习[来源:学科网] 1．什么是民歌？ 民歌即民间歌曲，是劳动人民为了表达思想感情而集体创作，口头流传，在流传的过程中不断的经过集体的加工，完善而成的艺术作品。 2．汉族民歌常见的三种体裁形式？ 号子、山歌、小调 3．老师家是楼梯房，无电梯，住在六楼，买了架200公斤重的钢琴，找了两个棒棒帮着搬，只见两个棒棒军搬的是非常的吃力，老师深怕钢琴一下子被他们摔坏了```后来，他们想到一种方法，减轻了他们的压力，最后居然非常轻松的步伐稳健的把钢琴搬上了楼。请问，这种方法是？ A 喊口号 B 吃菠菜 三．自学检测 1．号子 欣赏《澧水船夫号子》 鉴赏提示：湖南有湘、资、沅、澧四大江河。澧水流经湖南西北部。全曲以船夫摇橹时唱的四个号子为基础改编而成，通过节奏平缓，曲调悠扬动听的《三幺台》，《平板》和曲调简洁有力的《数板》（也叫《低腔》）以及节奏明快，曲调紧张急促的《高腔》等，生动的表现了船夫们从风平浪静的航行到遇风暴、过险滩，最后战胜艰险，继续平水航行的完整的劳动过程，展现了澧水船夫紧张激烈的劳动生活和乐观开朗，勇敢坚毅的性格。它是一曲船夫们用辛勤劳动和汗水谱写的劳动赞歌。 号子的定义 特点 互动地带：小组合作共同表现号子style，体验号子的乐趣。 2．山歌 欣赏《龙船调》 鉴赏提示：它是鄂西土家族自治州利川县一带流行的一首对唱歌曲， 多在节目划龙船时演唱。积累了当地劳动人民长期的生活经验和智慧，字里行间透露出浓浓的生活气息，经过反复推敲锤炼，词义更加精炼，旋律更是极其流畅