专题1.3 西方古典文明（教学案）-2019-2020学年上学期八年级历史与社会轻松备课精品系列（人教版新课程标准）

第一单元 多元发展的早期文明 第三课 西方古典文明 【教学目标】 知识与能力 使学生了解古代希腊文明的渊源，伯利克里统治时期雅典奴隶制的高度发展，罗马共和国和罗马帝国的兴亡。 【过程与方法】 通过引导学生思考如何评价伯利克里改革，培养学生全面辩证地认识历史现象和历史人物的能力；通过引导学生比较雅典和斯巴达的不同点，培养学生对历史现象的比较能力。 【情感态度与价值观】 伯利克里改革使雅典奴隶制得到高度发展，证明了改革是社会进步与发展的重要推动力，杰出人物对历史发展能起到一定的推动作用。 【教学重点】伯利克里统治时期雅典奴隶制的高度发展 【教学难点】全面辩证地认识伯利克里统治时期雅典奴隶主民主政治的实质；结合地图，把握古代罗马历史发展的基本线索 【教学过程】 导入：希腊和罗马有很多美丽动人的传说，你了解哪些？能讲给同学们听吗？你知道这些故事反映的是什么时期的事情吗？ 大家一定知道木马病毒，那你知道“木马”的来历吗？ 教师承上启下：这里提到的特洛伊战争，就是古代东西方之间的激烈碰撞。它反映了当时除了亚非大河流域的东方文明之外，欧洲的西方文明也已经诞生。现在，让我们一起探索西方文明之源。 西方文明包括古代希腊文明和古代罗马文明。古代希腊文明发源于爱琴海，是一种海洋文明，被称之为爱琴文明。下面我们一起来了解爱琴文明的情况（出示地图）：中心及海洋文明的特点 思考：西方文明与亚非文明有什么不同？ 亚非文明古国大多发源于大河流域，是大河文明，以农业经营为主；而古代希腊文明发源于海洋，是一种海洋文明，工商业发达。这说明在古代地理环境对人类经济活动方式影响重大，不同的地理环境，造就了不同的文明类型。 从爱琴文明衰落后四五百年，到公元前8世纪，古希腊开始出现奴隶制城邦。古代希腊形成的奴隶制城邦中，最重要的是哪两个城邦？（要求学生在古代希腊地图上找到斯巴达和雅典） 1、 西方文明的摇篮 1.公元前8世纪，希腊半岛和小亚细亚西海岸出现了希腊人建立的城邦，雅典是其中最重要的城邦之一。公元前6世纪，它成为著名的奴隶制共和国。 2.伯利克里改革：时间：公元前5世纪后半期;人物：伯利克里 　　措施：①扩大公民的权利，全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会; 　　②伯利克里鼓励学术研究，发展文艺，重视教育。 　　作用：伯利克里当政期间，雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治