山东省济南市莱芜区 第十二章 第四节 变阻器(课件+视频资料)

2019-09-10
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理鲁科版(五四学制)(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 第四节 变阻器
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) 莱芜区
文件格式 ZIP
文件大小 166.01 MB
发布时间 2019-09-10
更新时间 2023-04-09
作者 海哥
品牌系列 -
审核时间 2019-09-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11316180.html
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来源 学科网

内容正文:

第十二章 电压 电阻 12.4 变阻器 声音的强弱 风扇的快慢 灯光的亮暗 灯光的亮暗 声音的强弱 风扇的快慢 是怎么控制的呢? 如何改变导体的电阻? 改变导体电阻最方便、实用的方法是 改变导体的长度。 实验:用铅笔芯改变电路中的电流 改变连入电路中电阻线的长度来改变电路中的电阻,从而改变电路中的电流. 一、变阻器 1.能改变接入电路中电阻大小的元件叫做变阻器。 如图为学生实验中常用的滑动变阻器: 认识滑动变阻器: 结构示意图 电路符号 C D A B ①表面涂有绝缘层的电阻丝 ②瓷管 ③金属滑片P ④金属杆 ⑤支架 C D A B P C D A B P C D A B P C D A B P C D A B P 不能改变电阻的大小 没有电阻连入电路 C D A B P C D A B P 变阻器的最大电阻值是200Ω;允许通过的最大电流是1.5A。 1.使用前要了解铭牌: 滑动变阻器的使用方法 200Ω 1.5A 2.变阻器要串联连入电路, 对于实验室常见的滑动变阻器,能够改变电流的正确接法的共同特点是 . “一上一下” 3.滑动变阻器要串联在电路中,使用前应将滑片放在阻值最大处 南孚电池 南孚电池 保护电路 二.变阻器的应用 1.变阻器的种类: 生活中,不论是收音机的音量变化,还是电视机的亮度变化、剧场中灯的变化都有一个相当于滑动变阻器的元件. 电位器 2.实际应用: 滑动变阻器的使用方法总结 滑动变阻器是通过改变接入电路中的电阻线的长度来改变电阻,从而改变电路中的电流的。 滑动变阻器的使用方法总结 2.观察铭牌,例如“20Ω1A ”的含义是: 4.滑动变阻器要______接在电路中,闭合开关前要将滑动变阻器的滑片置于阻值_______的位置。 1.滑动变阻器的原理:是通过改变连入电路中电阻线的_______来改变电阻,从而改变电流的。 3.对于实验室常见的滑动变阻器,其正确接法的共同特点是“__________” 变阻器的最大阻值是20Ω,允许通过的最大电流是1A。 串联 最大 长度 一上一下 课堂练习 5.从油量表(由电流表改装而成)指针所指的刻度,可以知道油箱内油量的多少 ,则( ) A. 油量增加 ,R 减小 , 油量表指针偏转小 B. 油量增加 ,R 减小 , 油量表指针偏转大 c. 油量减少 ,R 增大 , 油量表指针偏转大 D. 油量减少 ,R 减小 , 油量表指针偏转变小 B 油量表 0 1 2 3 L R` R 6.如图示,当把滑动变阻器接入电路后,滑片P向右滑动时,电路电阻变大,此时与电路相连接的接线柱应是 ( ) (A)C和D (B)B和D (C)A和C (D)B和A C A B C D P 7.如图所示,当滑片向右移动时,变阻器连入电路的阻值变大的是( ) C 8.如下图所示的电路中,电源两端电压保持不变。开关S闭合,灯L正常发光,将滑动变阻器的滑片P向右滑动,则下列说法中正确的是( ) A.电压表的示数变大,灯L变亮 B.电流表的示数变小,灯L变亮 C.电流表的示数变大,灯L变暗 D.电压表的示数变小,灯L变暗 D 9.在收音机等电器中,有一种叫电位器的变阻器。电位器的外形及其内部构造如图所示。A、B、C三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱。使用电位器时,下列说法中不正确的是( ) A. 只把A和C接入电路,无法改变通过电位器的电流 B. 把A和B接入电路,当滑片顺时针旋动时,电位器接入电路电流变小 C. 将A、B接入电路同一点,C接电路另一点,可以改变通过电位器的电流 D. 只将B、C两点接入电路,当滑片顺时针旋动时,电位器接入电路电阻变大 D 10.(1)如左图所示的电阻箱的阻值为 ____欧姆,该电阻箱的变阻范围是_______欧姆。 (2)如中图的电流表,若选0~0.6A的量程,读数为 A;若选0~3A的量程,读数为 A。 2000 0—9999 0.22 1.1 11.下图为观察滑动变阻器作用的实验器材,将所有器件连接起来,要求滑动变阻器滑片P向右滑动,电流表示数变大,灯泡变亮。 A 3 - 0.6 L A B C D P S 同学们 再见 $$

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