专题2.1 利用速度公式解决计算题的策略-2020年中考物理各类型计算题解题方法全攻略

专题2.1 利用速度公式解决计算题的策略 1.灵活运用速度公式及其变形公式 2.掌握物理量常用单位及其换算 （1）时间单位换算 1h=60min=3600s 1min=60s （2）长度、路程单位换算 1m=10dm=102cm=103mm=106μm=109nm （3）速度单位换算 1km/h=5/18m/s 1m/s=3.6km/h 3.利用速度公式解决计算题时思维方法 （1）读题、审题后确认物体是做匀速直线运动还是做变速直线运动； （2）若做匀速直线运动，其速度的大小和方向均不变。可由公式 分别求解解速度，路程，时间。在从题干中或图表中找到已知量后，要立即把已知量的单位化为国际单位，v用米/秒（m/s）、S用米（m）、时间用秒(s)。将已知量连同单位代入相应公式求出相应物理量； （3）若做变速直线运动，可用v=s/t求某段时间内的平均速度，求某段路程的平均速度。在计算时也要注意单位的统一。 （4）在解决较复杂的问题时，或者说题中涉及两个物体的运动时，各物理量要做到一一对应，也就是v1,s1,t1是物体1的速度、路程、时间，满足v1=s1/t1；v2,s2,t2是物体2的速度、路程、时间，满足v2=s2/t2。决不能相互混淆。然后找与两物体对应方程相连接的物理量之间的关系，如S1+S2=a，或者S1-S2=b，有了这样的联系，两方程即可变为一个方程，所求物理量就在该方程之中。 类型1.利用速度公式求解 【例题1】（2018•青岛）小明步行的平均速度是1.2m/s，从家到学校要走15min，那么他上学要走的路程是（　　） A．1080m B．108m C．18km D．0.3km 类型2. 根据图像反映的信息结合速度公式求解 【例题2】（2018•潍坊）质量相同的甲、乙两物体，分别在竖直向上的拉力作用下，从同一位置同时向上运动，两物体运动的s﹣t图象如图所示，下列判断正确的是（　　） A．第4s时两者相距16m B．甲受到的拉力比乙大 C．甲做速度为4m/s的匀速运动 D．以甲为参照物乙竖直向下运动 类型3. 根据表格信息结合速度公式进行的求解 【例题3】（2018•济宁）下表是简化的2018年北京南至上海虹桥G101次列车时刻表。G101次列车从济南西至曲阜东的行车里程为　 　km；G101次列车从北京南至曲阜东的平均速度为　 　km/h。 站名 到站时间 出发时间 里程/km 北京南 06：43 06：43 0 济南西 08：37 08：41 406 曲阜东 09：13 09：15 535 类型4.利用等量关系列方程，结合速度公式求解 【例题4】（2018湖南岳阳）小明家离学校2km，他以5km/h的速度步行上学，出发5分钟后小明父亲发现小明的教科书忘记带上，立即以10km/h的速度沿小明上学的方向骑车去追小明；求： （1）小明父亲经多少分钟能追上小明？ （2）如果小明父亲发现小明忘记带教科书的同时，小明也发现自己的教科书忘记带上并立即掉头返回，问小明与父亲在途中相遇时离学校多少千米（小数点后保留2位有效数字）？ 一、填空题 1.（2019湖南怀化）雪峰山隧道总长约7000m，小汽车在隧道内限速80 km/h.某辆小汽车经过雪峰山隧道用时350s，则小汽车的平均速度是 m/s，该小汽车是否超速？答： （选填“是”或“否”）。 2．（2018•威海）2018年5月21日，我国成功发射“鹊桥”号中继卫星。若某时刻如图所示，地面测控中心与“鹊桥”相距约46万公里，“鹊桥”与月球背面相距约6.5万公里，它们之间是利用　　通讯的，测控中心发出的指令通过“鹊桥”到达月球背面，大约需要　　s。 3．（2018•烟台）甲、乙两小车同时同地向东做匀速直线运动，它们的s﹣t图象如图所示，甲车的速度为　　，5s时两车相距　　，以甲车为参照物，乙车向　　运动。 4.（2019安徽省）如图，水面上两船相距15km，实验员在一条船上敲响水里的一口钟，同时点燃船上的火药使其发光；另一条船上的实验员在看到火药发光后10s，通过水里的听音器听到了水下的钟声。根据这些数据计算声音在水中传播的速度为________m/s。 5.（2017四川成都）小军用刻度尺和数字钟（时：分：秒）测木块在水平面上滑行的速度，木块滑动的位置与时间如图所示，则木块在A、B间滑行的距离为______cm，滑行的平均速度为_____cm/s． 二、选择题 6.（2019广东深圳）甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向同一方向运动，它们的 s - t