第31题-十年（2010-2019）高考历史全国卷选择题按题号顺序分类

（说明：2010—2014年大纲卷题号为19） 第31题10年模块知识分布图示（依据下面试题统计得出） 通过对近10年第31题考查知识点分布的分析来看，对中国现代经济史的考查所占比重比较大。依据下面具体试题考查情况可以看出，对现代经济的考查主要侧重于一五计划、大跃进和人民公社化运动、新中国的经济体制改革等方面，对现代政治的考查主要侧重于新中国的外交方面，思想文化方面主要涉及新中国教育的发展。从2014年至今，新课标高考第31题主要侧重考查中国现代史部分，时间跨度设在新中国成立至今，事件主要为新中国的外交、经济发展和教育等。 第31题10年题型分布图示（依据下面试题统计得出） 通过上图来看，说明、体现类选择题所、图表漫画类选择题所占的比重较大。通过对第31的分析可知，图表漫画类选择题在近五年的中考试题中频繁出现，几乎年年都有涉及，2019年涉及一道，2018年新课标三套试卷均是图表漫画类试题。本节将对图表、漫画类选择题进行阐述。图表、漫画类选择题主要以历史人物、历史文物、事件、漫画等图片及表格、数据图等为题干，考查形式多样，角度变化较多，考查历史读图能力，以及处理图片资料的能力。总结起来，图表、漫画类选择题的考查类型有历史情景图片、历史地图、漫画及表格、柱状图、扇形图等数据图表。 图表、漫画类选择题 题型特点：考查内容是多方面的，主要有图片反映的内容、出现的原因、产生的影响、出现的变化等。 设问方式：设问方式多种多样，如“造成这种状况的原因是”“反映了什么现象”“体现了什么特征”等、 解题策略 材料内容 考虑因素 历史情景、图片（文物、人物等图片） ①图名； ②观察每一处文字； ③时间，或根据图片文字辨别时间或历史时期； ④图上出现的人物，联系该人物的成就； ⑤地点； ⑥其他明显特征 历史地图 ①根据图名确定地理范围； ②注意图例； ③不同区域间的特征 漫画 ①图名； ②漫画中出现的人物； ③作者的题词等文字信息； ④其他显著特征及相关历史背景 数据图表（表格、柱状图、扇形图等） ①看数据对应的时间； ②内容所反映的领域； ③数据变化规律或特点（如从高到低，或者从低到高）； ④根据时间联系相应的社会背景 2019年 卷Ⅰ 卷Ⅱ 卷III 设问词 这表明当时 隐性设问 隐性设问 考查点 新中国经济建设 新中国经济建设 新中国经济建设 考查模块 必修2 必修2 必修2 考查时期 20世纪50年代 1979~1981年 1953年 题型特点 ①说明、体现类选择题 ②影响、意义类选择题 ③图表、漫画类选择题 31．（2019年新课标全国卷Ⅰ）据统计，1954年1月到4月，中国科学院图书馆上海分馆俄文书刊借阅总数为1953年同期的5倍，为1952年同期的50倍，东北各研究所俄文书刊借阅量也大幅增加。这表明当时 A．科学研究已与国际前沿接轨 B．科教兴国战略已展开 C．对苏联经验的反思蔚然成风 D．工业化建设需求迫切 31．（2019新课标全国卷Ⅱ）1979~1981年，中国减少粮食播种面积5000万亩，有计划地扩大了经济作物的种植面积，在有条件的地方还开始逐步退耕还林还收，鼓励农村在经济合理原则下举办社队企业。这些政策 A．推动了农村经济结构的调整 B．加快了私营企业发展 C．完善了家庭联产承包责任制 D．健全了市场经济体制 31．（2019新课标全国卷III）图4是1953年创作的年画。该作品 图4 《数他劳动强》 A．继承了中国传统文人画作的基本风格 B．描绘了农民参与社会主义生产的场景 C．体现了“双百”方针提倡的创作精神 D．倡导了适应国家建设需要的社会新风 2018年 卷Ⅰ 卷Ⅱ 卷III 设问词 这反映了 该漫画反映了 变化说明 考查点 新中国经济建设 新中国经济建设 社会主义市场经济体制 考查模块 必修2 必修2 必修2 考查时期 1953年 1956年 20世纪80年代 题型特点 ①说明、体现类选择题 ②图表、漫画类选择题 31．（2018年新课标全国卷Ⅰ）下图是1953年的一幅漫画，描绘了资源勘探队员来到深山，手持“邀请函”叩响山洞大门的情景。这反映了当时我国 A．已经初步改变工业落后局面 B．开始进行对矿产资源的开采 C．国民经济调整任务基本完成 D．大规模的经济建设正在展开 31．（2018新课标全国卷Ⅱ）下图为1956年的一幅漫画《两把尺》（画中字：“奶奶的尺——量布做新衣。阿姨的尺——测量祖国，建设社会主义。”该漫画反映了 A．社会主义建设以工业化为中心 B．女性成为国家建设的重要力量 C．人民公社化运动蓬勃发展 D．城乡差别发生根本性