人教版道德与法治九年级上册 1.2走向共同富裕 (共27张PPT)

1.为什么要进行改革开放？ 2.改革开放怎样促进我国发展？（意义、作用） 3.改革开放以来我国取得了哪些伟大成就？ 4.党的十九大召开的重要意义？ 走 向 共 同 富 裕 第一单元 第一课 踏上强国之路 * 1、进入新时代，我国社会的主要矛盾？ 2、全面深化改革的原因 （为什么改革只有进行时，没有完成时）？ （1）社会发展不平衡的现状？ （2）全面建成小康社会的要求？ 3、怎样全面深化改革？ 4、共享发展成果的原因 5、共享发展成果的措施 1978年，中国的经济总量占全球1.8%，当时的中国是一个极其贫穷和微不足道的国家。今年中国是全球的第二大经济体，经济总量占到全球14.8%。 1978年，老百姓赚100元钱有60元钱是拿来买食品。今年中国老百姓每月39%的收入用于购买食品，61%用于购买提高生活质量的商品。 1978年，中国高楼没有超过200米的，今天全世界10幢最高的大楼中有8幢在中国。 1978年，中国没有一家私营企业，全都是国营企业且在世界五百强中微不足道。2017年，世界五百强企业中，中国企业数量已经达到了115家，其中有超过25家是民营企业。 一、改革进行时 1、我国社会主要矛盾 必要性 国情 一、改革进行时 1、我国社会主要矛盾 必要性 国情 我国社会主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。 思考：为什么要将改革进行到底？（全面深化改革的原因） 2、为什么要将改革进行到底？（全面深化改革的原因） ①我国未来发展必须坚定不移地依靠改革开放。 ②进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为： 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充 分的发展之间的矛盾。 ③我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转 向高质量发展阶段。 ④我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化 水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 ⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色，改革只有 进行时，没有完成时。 3、怎样全面深化改革？ A、坚定不移地贯彻以人民为中心的发展思想，转变发展方式，转换增长动力，建设现代化经济体系，深化供给侧结构性改革，推动经济持续健康发展。 B、促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡一体化建设，有利于实现共同富裕，促进社会公平正义。 C、全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新，持续推动全面深化改革的历史进程。 ①从技术创新的角度看：电网发展与经济、能源、环境紧密相关。 ②从社会责任的角度看：企业不仅要对赢利负责，而且要对环境负责，承担相应的社会责任。 Ｐ10“探究与分享” 企业要在深化改革中把创新引擎全速发动起来。推动绿色发展是企业健康可持续发展的保障，也是企业必须承担的社会责任。 绿色时代靠什么 什么是供给侧改革 供给侧有劳动力、土地、资本、创新 供给侧改革旨在调整经济结构， 使要素实现最优配置， 提升经济增长的质量和数量。 P10经济发展进入新常态：由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 去产能、去库存、去杠杆、 降成本、补短板。 我国努力实现农业强、农村美、农民富 Ｐ10—11“探究与分享” 我国乡村振兴中农民的感受 虽然我国农村发生了巨大变化，但我们必须认识到： ①有利于统筹城乡（区域）协调发展，实现共同富裕； ②有利于实现全面建成小康社会的目标，构建社会主 义和谐社会； ③有利于缩小城乡（区域）差距，实现社会公平。 区域发展不平衡 城镇化水平不高 城乡发展不平衡不协调 活动：农村发展变化大 习近平总书记强调，我们要在不断发展的基础上尽量把促进社会公平正义的事情做好，既尽力而为、又量力而行，努力使全体人民在“学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”上持续取得新进展。不断将蛋糕做大，让全体人民公平地享受社会主义建设的成就，实现一定发展水平上的公平正义。 思考：“让全体人民公平地享受社会主义 建设的成就”的正确性 (1)衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。 (2)人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 (3)发展的根本目的就是增进民生福祉。 5.为什么要“共享”发展成果？ 衡量社会文明程度的两个标准 二、共享发展成果 共享发展造福人民 保障和改善民生，加强社会建设，实现共同富裕 幼有所育 学有所教 劳有所得 病有所医 住有所居 弱有所扶 老有所养 基本覆盖了每个人生命周期的重要方面 5、如何实现共享发展成果？ ①党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调 人人参与、人人尽力、人人享有，