[]江西省南昌市2020届高三上学期开学摸底考试历史试题(扫描版)

2019-09-07
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2020-2021
地区(省份) 江西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 15.72 MB
发布时间 2019-09-07
更新时间 2021-12-05
作者 志明与春娇
品牌系列 -
审核时间 2019-09-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11296567.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2020届高三摸底测试卷 历史参考答案及评分标准 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共计50分。在每小题列出的4个选项中,只有一项符合题目要求。) 题号 1 2 3 4 5 6 7[来源:Z|xx|k.Com] 8 9 10 11 12 13 答案 B A B C D B D D A C B A D 题号 14 15 16 17[来源:学科网][来源:学科网] 18 19[来源:Zxxk.Com] 20 21 22 23 24 25 答案 D C B D B C[来源:学§科§网] A D C D A A 二、非选择题(本大题共4小题,26、27题13分,28、29题12分,共50分。) 26.(1)意义:巩固元朝统治;加强中央集权;有利于统一的多民族国家的巩固和发展;是中国地方行政制度的一大变革,对后世影响深远。(任意一点2分,共4分) (2)原因:辛亥革命中断了清朝外官改制进程, 各省及其行政长官身份问题遗留;联邦制组建南京临时政府;帝国主义势力的介入;防范袁世凯专制;成为各方政治势力政治斗争的工具;民族资本主义经济的发展;西方民主思想的影响。(任意一点2分,共6分) 特点:复杂性、长期性;与巩固共和制度紧密联系;成为政治斗争的工具。(任意一点2分,共3分) 27.(1)历史联系:继承发展。在不平等的起源、如何解决不平等问题、 法律平等等方面马克思深受卢梭思想的影响;但是无论在理论基础还是在内容方法上,马克思都实现了对卢梭平等观的超越。(继承层面2分,发展层面2分,共4分) 异:不平等的原因认识不同,卢梭认为是私有制,马克思认为是私有制和阶级对立;实现方式不同,卢梭主张人与人、人与政府的社会契约,马克思则强调消灭私有制和阶级;实质不同,卢梭为资产阶级平等观,强调权利平等,马克思为无产阶级平等观,强调社会平等。(任意一点2分,共6分。) (2)有利于中国特色社会主义建设;有助于解决中国的社会平等问题;有助于构建社会主义和谐社会;为发展中国家摆脱对发达国家的不平等依附提供了理论依据和解决途径。(任意一点2分,答满2点得3分。) 28.示例1: 论题:意大利的资本主义萌芽 评析:意大利一些自由城市最早出现资本主义萌芽原因是多方面的。从历史上看,

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