2019年秋人教新目标版英语七年级上册starter unit 1学练测(无答案)

2019-09-06
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 单元综合
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 58 KB
发布时间 2019-09-06
更新时间 2019-09-06
作者 xkw_8513957
品牌系列 -
审核时间 2019-09-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11293834.html
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来源 学科网

内容正文:

Unit 1  Good morning ! 1. 学习Aa---Hh 8个字母。 2. 学习hi、hello、good、morning、afternoon、evening、fine、OK、thanks等词汇。 3. 学习不同时间见面时的问候语及其回答。 相互问候:Good morning/afternoon/evening, Alice!              Hello, Frank!                                  Hi, Cindy! How are you?                                 I’m fine/OK, thanks. 4. 学习音标 /i:/ / i/ /e/ // 流程一·认识音标 /i:/ / i/ /e/ // /i:/ 前元音,是字母ea,ee,ie或ei在单词中的发音。此音是长元音,一定注音把音发足。其发音要领是发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高、舌位高于/i/:口形扁平。 // 该音是个前元音,是字母i或y在重读闭音中的读音。它是个短元音,故发此音要短促而轻快。发音要领的是:舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧,口形偏平。 /e/ 该音是个前元音,是字母e或ea在单词中的发音。它是个短元音。发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比/i:/低;唇形中常,开口度比/i:/大。 // 该音是个前元素,是字母a在重读闭音节中的发音。//是短元音。发音时舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;双唇平伸,成扁平形。 流程二·相互认识一下吧 Good moring , Class ! Good moring , _______. Good afternoon , Class ! ____________________. 流程二·知识互动篇· 1、 写出下列单词中你所学过的元音字母。 Hello ( ) morning ( ) bed ( ) bag ( ) nice ( ) afternoon ( ) bike ( ) 二、找出下列字母中有相同发音的答案。 ( )1. A. Aa, Ff B. Cc, Dd

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