第一单元 古代中国的政治制度（B卷）-2019-2020学年高中历史必修一【创新思维】同步AB卷（人教版）

第一单元　古代中国的政治制度 B卷·能力提升卷 测试时间：90分钟　满分：100分 题　号 一 二 21 22 23 总　分 分　数 第Ⅰ卷(选择题　共40分) 一、选择题(每小题2分，共40分) 1．史书上载“益(当时一部落首领)干启位，启杀之”。启这一做法，对我国古代政治制度产生的最主要影响是(　　) A．开创了王位世袭制 B．建立了奴隶制国家 C．实行了禅让制 D．确立了皇权至上原则 2．“无论是先秦的领主封建制时期，还是从秦到清的中央集权时期，古代王朝国家都具有家族私有性。”该观点强调中国古代政治制度的特点是(　　) A．王权与神权结合 B．“家天下”观念根深蒂固 C．君权受制于族权 D．分封制与宗法制互为表里 3．《左传》载：“昔先王之命曰：‘王后无适(没有嫡子)，则择立长。’王不立爱，公卿无私。古之制也。”这些做法(　　) A．确立了长子的优先继承权 B．表明嫡长子继承制被废除 C．导致王位继承的混乱无序 D．利于保证宗法制正常运转 4．《左传·昭公七年》：“天有十日，人有十等。下所以事上，上所以共神也。故王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣皂。”上述材料反映西周社会结构的基本特点是(　　) A．通过垄断神权强化王权 B．嫡长子拥有继承特权 C．严格的等级关系 D．血缘纽带和政治关系紧密结合 5．王国维说：“兄弟之亲本不如父子，而兄之尊又不如父，故兄弟间常不免有争位之事”“夫舍弟而传子者，所以息争也”。请判断他是在论述下列哪一制度的由来(　　) A．以举荐贤能为核心的禅让制 B．以嫡长子继承为核心的宗法制 C．“兄终弟及”的王位继承制 D．以同姓亲族为主体的分封制 6．司马迁在《史记·秦始皇本纪》中曾用这样的话形容秦代的皇帝制度：“法令出一”“别黑白而定一尊”“天下之事无大小，皆决于上”。上述信息反映出在此制度下(　　) A．皇帝处理一切政务　　　B．皇权至高无上 C．三公九卿形同虚设 D．皇帝独尊 7．秦始皇统一六国后创制了一套御玺。如任命国家官员，则封印“皇帝之玺”；若任命四夷的官员，则用“天子之玺”；信玺用于对国内和四夷用兵事宜，行玺则为皇帝外巡时随身携带。材料不能说明(　　) A．皇帝处于至高无上的地位 B．秦朝有内外两种系统处理国事 C．秦朝实行中央集权的体制 D．三公九卿制大大提升行政效率 8．“直到秦汉，中央方面才有一个更像样的统一政府，而其所辖的各地方，也已经不是封建性的诸侯列国并存。”这主要归因于下列哪一制度的实行(　　) A．嫡长子继承制 B．郡县制 C．分封制 D．王位世袭制 9．有学者认为，秦朝的建立标志着官僚政治取代了过去的贵族政治，根据所学知识判断，官僚政治的最基本特点应是(　　) A．颁布秦律，以法治国 B．官员由皇帝直接任免，有任期 C．丞相掌握国家大权 D．建立从中央到地方的行政系统 10．“新皇帝……废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。”(摘自《全球通史》)这些官员不可以(　　) A．指挥所辖区域的军队　　　　　　　　　 B．征收辖区内的赋税 C．管理辖区行政事务 D．世袭相应的特殊地位 11．汉朝实行的察举制度，有各种名目，有的叫孝廉，有的叫茂才异等(才学出众)，有的叫贤良方正，有的叫孝悌力田(孝父母、爱兄弟、勤恳种田)。由此可见，察举制度选官的主要标准是(　　) A．品行、才学 B．家庭背景 C．个人声望 D．考试成绩 12．汉武帝建立中朝，东汉时“虽置三公，事归台阁”。唐初军国大事由三省长官合议于政事堂，玄宗将政事堂改名为中书门下，其他官员加同平章事之衔参政，三省长官渐次被排除于宰相之列。由此可见，汉唐政治的发展趋势是(　　) A．内朝权力上升 B．分权制约体制完善 C．决策权集中 D．行政效率提高 13．元朝赵天麟说：“今立行省于外，维持错综，众建其官，有诸侯之镇而无诸侯之权，可谓于审力之形矣。”材料表明，元代设置行省是为了(　　) A．拓宽选官渠道，扩大统治区域 B．分割官员权力，牵制地方重臣 C．管辖边疆地区，提高行政效率 D．防止地方割据，减少财政开支[来源:学科网] 14．“今中书主民，枢密主兵，三司主财，各不相知。故财已匮而枢密院益兵不已，民已困而三司取财不已。中书视民之困，而不知使枢密减兵、三司宽财以救民困者，治国用之职，不在中书也。”对此理解最为准确完整的是(　　) A．北宋财政入不敷出，出现积贫局面 B．北宋政府机构重叠，形成冗官局面 C．北宋分散削弱相权，产生严重弊端 D．北宋加强中央集权，提高行政效率 15．吕思勉在《中国制度史》中谈道：“前此选举，皆权在举之之人，士有应举之才，而举不之及，夫固无如之何。”为解