陕西省蓝田县焦岱中学人教版高中政治必修一教案：2.1 影响价格的因素

2.1 影响价格的因素 教学目标 （一）知识目标 1、通过教学，使学生识记的知识：影响价格的直接与间接因素；价格的决定因素，社会必要劳动时间的含义；价值规律的基本内容 2、通过教学，使学生理解的知识：供给变动及需求变动对价格变动的影响；商品价格与价值的关系；商品生产者为什么要缩短个别劳动时间、提高劳动生产率；价值规律的表现形式。 3、通过教学，使学生能够用所学知识联系实际的问题：针对生活中某种商品的价格变动，解释导致价格变动的原因；在现实生活中，寻找处于买方市场或卖方市场的商品、服务，并解释是哪些因素导致该市场供过于求或供不应求。[来源:学科网ZXXK] （二）能力目标 本课的教学，着重培养学生分析问题的能力，使学生具有透过现实经济生活中的复杂现象，认清问题本质的抽象能力，从而提高参与经济生活的水平。 1、在学习"供求影响价格"时，要让学生懂得，价格随各种条件的变化而变化，是一种正常的经济现象，在这种现象的背后其实是供给和需求的相互作用，从而增强学生解释经济生活现象的能力。 2、在学习"价值决定价格"时，要让学生懂得，价格变动不是任意的，而是围绕价值波动的；市场交易的本质和核心，其实是等量的劳动相交换；社会劳动生产率的变化带来单位商品价值量的变化，也影响不同商品之间的价格比率。由生活中不断变动的价格深入到价值理论，正是透过现象看本质的表现。 （三）情感态度价值观目标 1、通过本课的学习，使学生懂得在什么时候、什么地方、什么情况下购买是比较经济合算的，从而提高其参与经济生活的能力，也有助于培养学生的自主性和独立精神。 2、通过学习商品价值量与劳动生产率的关系、价值规律的表现形式，让学生树立竞争意识，了解优胜劣汰是市场经济的基本特征，只有不断努力提高效率才能取得市场竞争的胜利。学习这些理论，可以激发学生努力学习，以适应激烈的社会竞争。 3、通过学习价值规律的表现形式，使学生明白市场交易的核心是等量的劳动相交换，可以培养学生尊重他人劳动、平等待人的精神。 【教学重点】 理解供求、价值、价格之间的关系，价值规律。 【教学难点】[来源:Z#xx#k.Com] 劳动生产率与价值量的关系 【教学方法】: 师生合作讨论探究法、多媒体教学法 【导入新课】 复习回忆：什么是商品？什么是商品的价格？ 商品的价格是不是固定不变的呢？当然不是，比如说空调，在天气热的时候卖得比