内容正文:
2.2 合理利用网络 精选练习
一、单项选择题
1.据中国青少年犯罪研究会统计,我国青少年犯罪总数占全国刑事犯罪总数的70%以上,而青少年犯罪80%与网络有关,泛滥的网络暴力、色情游戏等,使部分青少年沉迷其中不能自拔而走向犯罪。这警示我们中学生要( )
①依法自律,自觉抵制不良诱惑 ②拒绝上网,积极参加集体活动
③增强自我保护意识和防范能力 ④防微杜渐,避免沾染不良习气
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
2.下边漫画警示我们( )
A.不沉迷于网络,学会“信息节食” B.学会制造和传播网络谣言的方法
C.要利用网络为社会发展建言献策 D.要自觉做一名负责的网络参与者
3.某市一名17岁的高二学生因沉迷网络游戏,几个月来连续逃学,后猝死在网吧。这一事件启示我们( )
①要抵制不良诱惑,提高自我控制能力 ②我们要做到理性上网
③要珍惜学习机会,拒绝网络 ④要树立远大理想,加强道德修养
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
4.要想避免发生漫画中被骗的现象,我们应( )
①拒绝利用网络进行交往,因为网络交往都是虚假的
②提高自己的辨别能力
③增强自己的安全防范意,不轻易泄露个人资料
④学会自我保护,遵守网络规则
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
5.今年春节期间,小张同学被朋友拉进一个微信群,他发现群里时不时会有人发些谣言、诈骗、传销等信息。对此,他应该( )
①知法守法,远离网络生活 ②及时举报检举不法行为
③增强法制观念,少发不良信息 ④提高辨别能力.防止上当受骗
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.下面漫画给我们的启示是( )
①散布传播网络谣言就会构成犯罪,要受刑事制裁
②明辨是非,遵纪守法,防微杜渐
③正确行使权利,传播网络正能量
④遵守网络规则,理性参与网络生活
A.②③④ B.①②③④ C.①②③ D.①③④
7.网络是把双刀剑,合理利用网络,青少年应该( )
A.理性参与网络生活,提高媒介素养 B.发布个人观点,随意宣泄情绪
C.信任网络消息,随时转载和跟帖 D.保障上网时间,沉浸虚拟时空
8.在网络时代,“人人都是通讯社,个个都有麦克风”。然而,要想通过“麦克风”发出“好声音”,还要练就“好嗓子”。作为公民,要在网络世界练就“好嗓子”,就必须( )
①加强自我约束,放弃言论自由 ②合理利用网络,传播社会正能量
③依法自由表达,正确行使权利 ④拒绝不良诱惑,彻底远离网络
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
9. 4月18日,我国2019年“绿书签行动”集中宣传周启动。该行动以“护助少年儿童健康成长,拒绝有害出版物及信息”为主题,着重净化网上网下文化环境,提升青少年网络素养。作为未成年人,我们应该( )
①远离不良网站,培养高雅情趣 ②明辨是非,自觉抵制各种不良诱惑
③拒绝接触所有网站,以免受到侵害 ④增强自我保护能力,克服盲目猎奇心理
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10. 下列选项与下面漫画《法“网”》的寓意不一致的是( )
A .中学生应提高媒介素养,合理利用网络
B .中学生要自我约束,合法参与网络生活
C .网络不是法外之地,中学生应该坚决远离网络
D .法律标定了自由的界限,违反法律可能失去自由
二、非选择题
1. 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一:2019年3月30日,四川省凉山州发生森林火灾,30名扑火队员牺牲。北京日报微信公众号发文悼念英雄,赞颂年轻的消防群体。
材料二:据网友举报,一名叫“龙卷风等你”的网民在转发扑火人员牺牲消息时,公然加上“去大凉山吃烤全人”……等言论。4月2日,福建省晋江市公安局将尹某抓获。随后尹某涉嫌寻衅滋事罪被警方刑事拘留。尹某称,当时玩手机无聊发布评论。此后,尹某及时承认错误,向牺牲英雄及家属道歉。
(1)网络无限,自由有界。我们青少年在网络生活中要遵守的基本准则是什么?
(2)法律和道德共同约束人们的行为。尹某涉嫌寻衅滋事罪