第04单元 博观约取（A卷）-2019-2020学年高中语文必修一【创新思维】同步AB卷（人教版）

第四单元　博观约取 A卷·基础达标卷 测试时间：100分钟　满分：116分 题　号 一 二 三 四 五 总　分 分　数 一、现代文阅读(9分，每小题3分) 阅读下面的文字，完成1～3题。 报告文学是社会现实生活土壤里生长出的文学根苗。报告文学创作的发展和推进，总是和社会现实生活的存在密切联系。生活的丰富性，决定了报告文学表现的多样性。在社会生活点面上接触和描述题材对象，是报告文学创作的常态。像《南京大屠杀全纪实》和《西长城》这样具有明显“史志”品格的报告文学，都是文学视野下的历史政治文化观察和表达，具有独特厚重内容和生命力量。 记忆往往会给人带来多样的感受。报告文学创作着眼于现实生活，时常同人们的关注热点焦点同一。但是，这并不是简单地与新闻式的直接表达等同。温故而知新，也时常是报告文学表达现实关注的方式。 对现实社会生活积极关注，是报告文学创作的优良传统。这种传统让报告文学始终与人民、与大地、与时代精神建立起一种紧密的联系，拥有鲜活的社会生活气息和现实力量。像裔兆宏用真实生动的事实故事，描述霍岱珊为了减轻和消除淮河水污染，甘愿放弃工作，经受各种艰难风险，义务投入巡查监督并对各种污染行为坚决斗争的《淮河赤子情》；像刘先琴生动记述玉米育种专家程相文几十年科学人生和科学追寻故事的《玉米人》；像徐富敏通过追踪太行山上一个山村的变迁史，以一个村支书的人生奋斗和经历来表现山村不断富裕起来的《太行山上》等，都从社会生活的方方面面，传递出感动和欣喜的内容。这些用自己的精神和行动为社会造福的故事，正是社会积极力量的宣示。 但是，社会生活是一个矛盾多样性的呈现。现实生活中存在很多给人鼓舞和喜悦的现象，自然也会存在不少令人忧虑和感伤以至愤怒的现象。像陈廷一满怀忧虑地追踪中国大面积遭遇雾霾天气，由此产生污染灾难的《2013，雾霾挑战中国》；像张敏宴大胆揭露相关医疗单位借着治病的名义而过度用药，不顾患者健康利益，追求经济利润的丑陋现象的《吸血的血透》；杨晓升在《失独，中国家庭之痛》中对独生子女生育政策的反思等，都是在不同的社会矛盾表现中产生的文学叙述，给人以程度不同的触痛感受。 此前报告文学创作中那种凛然的诘问如今似乎少了。这主要是因为社会存在和改变的复杂性增加，也同作家在更高更全局的层面上认识把握社会生活的能力欠缺有关。因此，多年来，报告文学作家在面对现实生活中的疑惑、丑陋、痛心现象时，经常只能表现出惋惜和无奈，将改变寄托于等待和期望。像杨守松的《大美昆曲》和向思宇的《流浪的川剧》对昆曲和川剧面临生存发展艰难尴尬局面的描述等，都会使人产生一种传统文化前景困顿的感觉。 当然，也有像胡平的《瓷上中国》，从瓷器的发展历史进程中见出中国文化不断走向世界的豪迈；像王晓喻的《尼山重光》，记述一批民族传统文化的守护者尽心筹建“尼山书院”，并积极有效开展推广活动等，都将一种文化的眼光投射到历史和现实，从文化的角度给社会生活现象一个独特的观察和评判。 报告文学原本是一个新闻政治性很强的文学表达方式。但是，因为来自多方面的限制和人为约束，报告文学在这个方面表现薄弱，存在遗憾。文化观察和期冀成分的增强，是报告文学丰富的一种表现，也是寻求革新和走向更加开阔境域的努力。 报告文学从不同的社会生活事件人物方面给人们展示了广阔丰富的存在。这些有形的事实和无形的思想精神情感内容，会使人生出许多的感触。报告文学也像生活一样在波澜不惊中存在和发展着。但报告文学创作也和其他文学形式的状况相似，存在着“有高原、缺高峰”的问题。中国正在经历着伟大的发展变革，这样的社会环境为文学创作提供了发展契机，对报告文学而言更是难得的机缘，希望报告文学作家能够抓住这样的机会，创作出无愧于人民和时代的伟大作品来。 (节选自2015年1月12日《光明日报》) 1．下列关于原文对“报告文学”的表述，不正确的一项是(　　) A．报告文学创作的发展、推进和社会现实生活的存在密切联系，报告文学的多样性由生活的丰富性而决定。 B．报告文学创作着眼于现实生活，其表达现实关注的方式是温故而知新。 C．对现实社会生活积极关注的传统让报告文学始终与人民、与大地、与时代精神建立起一种紧密的联系。 D．因为来自多方面的限制和人为约束，报告文学在新闻政治性方面表现薄弱，存在遗憾。 2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是(　　) A．《南京大屠杀全纪实》和《西长城》是具有“史志”品格的报告文学，它们既关注了社会现实生活，又具有独特厚重内容和生命力量。 B．《淮河赤子情》《玉米人》《太行山上》三篇报告文学中那些用自己的精神和行动为社会造福的故事，正是社会积极力量的宣示。 C．《2013，雾霾挑战中国》和《失独，中国家庭之痛》揭示了现实生活中存在的令人忧虑和感伤的现象。 D．《大美昆曲》《瓷