(新教材)【鲁教版】2020版地理新素养导学必修一(课件+素养达标+素养评价):第4单元第二节自然灾害的防避 (共3份打包)

2019-09-06
| 3份
| 73页
| 219人阅读
| 109人下载
普通

内容正文:

第二节  自然灾害的防避 一、防灾减灾基本措施 1.社会行动: (1)要加强自然灾害研究,组织科技攻关,健全管理法 规,制定规划方案,开展教育,实施防灾、_____工程。 减灾 (2)建立高效的防灾_____信息系统,加强防灾减灾的国 际或区域合作。 救灾 2.公民参与: (1)社会的公民:提高防灾_____意识,学习自救的知识 与技能,增强参与_____的社会责任感。 (2)未成年人:尽力维护自身安全,在_________的范围 内考虑救助他人与财物。 (3)个人:记住“十字要诀”即学、听、备、察、报、 避、断、抗、___、保。 避灾 救灾 力所能及 救 二、地震灾害的防避 1.社会层面: (1)加强地震__________建设、地震预报科技攻关、防震 避灾制度建设及执行情况督查等,做好地震应急_____的 制定及组织实施等。 (2)加强防震避灾教育,提高公民防震避震的_____及能 力等。 监测体系 方案 意识 2.个人层面: (1)地震前:了解生活所在地的地震_________、居住房 屋的结构和防震性能。地震多发区,要准备好必要的 水、食物及其他_________与器具。 风险等级 应急物品 (2)地震时:需要每个人根据自己所处的环境,迅速采取 有效保护及科学_____措施。 (3)地震后:要注意预防和避免_____灾害的影响。 自救 次生 [辨一辨]判断正误:当地震来临时,下列避震措施哪些正确,哪些错误? 三、洪水灾害的防避 1.社会行动: (1)工程措施。 (2)非工程措施。 ①增强人们对灾害问题的认识,提高人们防灾减灾的 _____。 ②严格控制滥砍乱伐,提高森林覆盖率,减少_________。 ③建立统一的防洪减灾管理体制和_________指挥管 理系统。 ④组织灾前_________与防洪减灾科技研究。 意识 水土流失 抗洪抢险 水利建设 2.个人行动: 警戒 高地 警报 沙袋 电路 洪水前 预先判定自身所处地点是否处在洪水_____ 水位以下,并选定通向_____的最佳路线;留 意洪水预报,接到洪水_____后尽快撤离;沿 门框和窗框码放_____,尽可能将水拒之门 外;关闭燃气和_____,准备应急的食物、饮 用水、手电以及便于发出求救信号的物品 等 防汛 高处 上层房间 漂浮 洪水中 一旦被洪水包围,要设法向当地政府_____ 部门报告自己的方位和险情;在户外,突遇 洪水袭来,立即向_____躲避。在室内,要转 移到_________,直至爬上屋顶,等待救援; 如洪水持续上涨,暂避的地方难以自保,则 要充分运用门板、桌椅、大块泡沫塑料等 能_____的材料逃生 腐败 煮沸 洪水后 做好各项卫生防疫工作;不食用_____的食 物,饮用水必须_____后饮用;积极参加灾 后生产与重建活动 [辨一辨]判断正误:遇到洪水时,下列防避措施哪些正确,哪些错误? 四、滑坡灾害的防避 1.工程措施: (1)发现坡体存在软弱面,建造截水沟、排水沟和_____ _______,防止地表水渗入软弱面。 防水 覆盖层 (2)针对存在滑动风险的滑坡体可以通过_________,减 小下滑力。 (3)针对存在滑动风险的滑坡体,通过修筑挡土墙、___ _____增加抗滑力。 削坡减载 抗 滑桩 2.个人行动: (1)尽量不要在_______长时间逗留。 (2)在_________或者_____从事生活或者生产活动时, 尽量不要破坏坡体的稳定性,如果发现坡体松动要尽快 离开并报告。 陡坡前 陡坡上面 坡脚 (3)当滑坡发生时,如果处在滑坡体上,首先应_______ ___,迅速环顾四周,然后向滑坡体的_____迅速逃离。 当遇到无法逃离的高速滑坡或滑坡呈整体滑动时,宜 _________,或_________等物。如果处在滑坡可能影响 到的山前或者沟谷,应迅速判别滑坡运动的_____,并迅 速离开可能受到影响的地带。 保持冷 静 两侧 原地不动 抱住大树 方向 [辨一辨]判断正误:发生滑坡时,图中甲、乙、丙、丁四人的逃生方向哪些正确,哪些错误? 提示:甲× 乙√ 丙× 丁√ 五、泥石流灾害的防避 1.房屋和帐篷不要搭建在___________上。 2.不能将冲沟当成垃圾排放场。 3.保护和改善_________环境。 沟口和沟道 山区生态 4.___________时尽量不要去泥石流多发的沟谷。一旦 听到上游传来异常声响,应迅速向沟谷_____________ ___逃离。 5.发现上游形成泥石流后,应及时向下游发出_____信 号。 雨季或暴雨 两侧的山坡上 方 预警 [辨一辨]判断正误:防避泥石流,下列做法哪些正确,哪些错误? 能力1 自然灾害的防御措施 1.工程性防御措施: 2.非工程性防御措施: 3.工程性防御措施和

资源预览图

(新教材)【鲁教版】2020版地理新素养导学必修一(课件+素养达标+素养评价):第4单元第二节自然灾害的防避 (共3份打包)
1
(新教材)【鲁教版】2020版地理新素养导学必修一(课件+素养达标+素养评价):第4单元第二节自然灾害的防避 (共3份打包)
2
(新教材)【鲁教版】2020版地理新素养导学必修一(课件+素养达标+素养评价):第4单元第二节自然灾害的防避 (共3份打包)
3
(新教材)【鲁教版】2020版地理新素养导学必修一(课件+素养达标+素养评价):第4单元第二节自然灾害的防避 (共3份打包)
4
(新教材)【鲁教版】2020版地理新素养导学必修一(课件+素养达标+素养评价):第4单元第二节自然灾害的防避 (共3份打包)
5
(新教材)【鲁教版】2020版地理新素养导学必修一(课件+素养达标+素养评价):第4单元第二节自然灾害的防避 (共3份打包)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。