2019-2020年浙教版九年级上册数学训练课件：2.4 概率的简单应用(共11张PPT)

同 步 训 练 A组 1. C 2. D 3. A 4. B 5. eq \f(1,4)　不公平 6. 芳芳跳回起点A的概率为eq \f(1,4)，明明跳回起点A的概率为eq \f(1,4).游戏规则公平. 7. eq \f(1,9). B组 8.如图，电路图上有四个开关A，B，C，D和一个小灯泡，则任意闭合其中两个开关，小灯泡发光的概率是 ( ) A. B. C. D. 【解】　任意闭合两个开关，有(A，B)，(A，C)，(A，D)，(B，C)，(B，D)，(C，D)这6种情况，其中闭合(A，B)，(C，D)能使灯泡发光， ∴P(小灯泡发光)＝. ＝ 【答案】 B 9.从0，1，2这三个数中任取一个数作为点P的横坐标，再从剩下的两个数中任取一个数作为点P的纵坐标，则P落在抛物线y＝－x2＋x＋2上的概率为______. 【解】　列表如下： 共有6种等可能的结果，其中落在抛物线y＝－x2＋x＋2上的有(2，0)，(0，2)，(1，2)这3种，∴P＝. ＝ 【答案】 10.已知不等式组 (1)求不等式组的解，并写出它的所有整数解. (2)在不等式组的所有整数解中任取两个不同的整数相乘，请用画树状图或列表的方法求积为正数的概率. 【解】　(1)解3x＋4＞x，得x＞－2， 解，得x≤2， x≤x＋ ∴不等式组的解为－2＜x≤2， ∴它的所有整数解为－1，0，1，2. (2)画树状图如下： (第10题解) 共有12种等可能的结果，积为正数的有2种， ∴积为正数的概率为. ＝ 11.为了传承中华优秀传统文化，市教育局决定开展“经典诵读进校园”活动，某校团委组织八年级100名学生进行“经典诵读”选拔赛，赛后对全体参赛学生的成绩进行整理，得到不完整的统计图表如下： 组别 分数段 频数 频率 A 60≤x＜70 17 0.17 B 70≤x＜80 30 a C 80≤x＜90 b 0.45 D 90≤x＜100 8 0.08 请根据所给信息，解答以下问题： (1)表中a＝______，b＝______. (2)请计算扇形统计图中B组对应扇形的圆心角度数. (3)已知有四名学生均取得98分的最好成绩，其中包括来自同一班级的甲、乙两名学生，学校从这四名学