江苏省苏州市相城区春申中学苏科版八年级物理上册学案（无答案）：3.2人眼看不见的光N

课题：人眼看不见的光 班级 姓名 学号 【自主预学】 感悟与反思 预学导航[来源:学科网] 1、知道红外线、紫外线的性质及作用。 2、了解红外线、紫外线在生活、生产、科学技术等方面的应用。 3、通过介绍红外线及紫外线的应用，增强学生热爱科学、热爱生活的精神。 预学反馈 1、1800年，英国科学家_________ 发现：温度计放在色散光带____光外侧时，温度计的示数 。 2、人眼能感觉到的光称为__________。人眼无法察觉的光称为___________。 3、在色散光带红光外侧存在能使物体发热的不可见光，这种光叫做____________，它的__________比较显著。 4、红外线的应用__________________________ ____________________。 5、德国的物理学家________在色散光带紫光外侧发现了_________，这种看不见的光最显著的性质是__________________________________。 6、紫外线的应用:____________和_____________。 7、过量的紫外线照射对人体有害，它能引发___________，导致______________甚至__________。 教师评价 【合作研学】（课堂篇） 研学一 红外线 看书本P61第一段和第二段 [来源:学科网] 总结：在色散光带红光外侧存在能使物体发热的不可见光，这种光叫做____________，它的__________比较显著。 看生活.物理.社会可知：[来源:学科网ZXXK] ①自然界的 物体都在不停地向外辐射红外线，物