内容正文:
相反数
预习交流
1、数轴的三要素是什么?
2、数轴的画法
3、什么是距离?
数轴上与原点距离是2 的点有____ 个,这些点表示的数是_____;与原点的距离是5 的点有____个,这些点表示的数是______。
思考
+2和-2
2个
2个
+5和-5
一般地,设a是一个正数,数轴上与原点的距离是a的点有_____个,它们分别在原点的______,表示_______,我们说这两点 。
注意:到原点的距离相等。
新课学习
两
左右边
-a和a
关于原点对称
到原点的距离是3.5的点是什么?观察这两个数,有什么相同和不同?
数字相同
符号不同
像-3.5和3.5 ,5和-5这样,只有符号不同的两个数叫做互为相反数。
例如
-8的相反数是8,
7的相反数是-7。
判断:
(1)-3和+3都是相反数
(2)-3是3的相反数
(3)-3与+3互为相反数
(4)+3是-3的相反数
拓展训练
√
√
√
×
分别说出9,-7,-0.2 ,-2.4, ,-1.7,1的相反数.
正数的相反数是负数,负数的
相反数是正数。
想一想
0的相反数是?
0的相反数是0。
正数的相反数是负数,负数的相反数是正数。0的相反数还是0
想一想
数轴上表示相反数的两个点和原点有什么关系?
在数轴上表示互为相反数的两个数的点,分别位于原点的两旁,且与原点的距离相等。
a 的相反数是-a , a可表示任意正数、负数、0,求任意一个数的相反数就可以在这个数前加一个“-”号.
-(+1.1)表示什么?-(-7)呢,
-(-9.8)呢?它们的结果应是多少?
在一个数前面加上“-”号表示求这个数的相反数,如果在这些数前面加上“+”号呢?
在一个数前面加上“+”仍表示这个数,“+”号可省略.
想一想
化简(两个)性质符号的口诀:
同号得正,异号得负
化简下列各数中的符号:
(1)
(2)
拓展训练
多重符号化简:奇负偶正
例5 填空:
(1)若-(a-5)是负数,则a-5 0.
(2) 若是负数,则x+y 0.
>
<
小结
1、相反数定义:代数、几何
2、求相反数:a、-a
3、多重符号