2020高考生物刷题1+1(2019高考题+2019模拟题)讲练(课件+选练):单元(四) 遗传的基本规律(含伴性遗传) (共2份打包)

2019-09-05
| 2份
| 101页
| 599人阅读
| 118人下载
普通

内容正文:

单元检测卷(四) 遗传的基本规律(含伴性遗传) 一、选择题 1.(2019·武汉市级示范高三联考)下列关于紫花豌豆与白花豌豆杂交实验的叙述,正确的是(  ) A.豌豆花瓣开放时需对母本去雄以防自花受粉 B.完成人工授粉后仍需套上纸袋以防自花受粉 C.F1自交,其F2中出现白花的原因是基因重组 D.F1全部为紫花是由于紫花基因对白花基因为显性 答案 D 解析 豌豆花瓣需开放前(而不是开放时)对母本去雄,以防止自花受粉,A错误;完成人工授粉后仍需套上纸袋以防外来花粉的干扰,B错误;F1自交,其F2中出现白花的原因是等位基因分离,C错误;F1全部为紫花,说明紫花基因对白花基因为显性,D正确。 2.(2019·山东烟台高三期末)在孟德尔基因分离定律发现过程中,“演绎推理”过程指的是(  ) A.提出“生物的性状是由成对的遗传因子决定的” B.根据F2的性状分离比,提出“生物体产生配子时成对的遗传因子彼此分离” C.根据成对遗传因子分离的假说,推断出F1有三种基因型且比例为1∶2∶1 D.根据成对遗传因子分离的假说,设计测交实验并推断测交后代会出现两种性状且比例为1∶1 答案 D 解析 提出“生物的性状是由成对的遗传因子决定的”属于假说内容,A错误;根据F2的性状分离比,提出“生物体产生配子时成对的遗传因子彼此分离”也属于假说内容,B错误;若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,雌雄配子随机结合,在F2中,三种基因型个体比接近1∶2∶1,属于假说内容,另外,孟德尔没有提出基因型的说法,C错误;演绎是指根据假设内容推测某些实验的结果,孟德尔推测其测交后代的两种性状比接近1∶1,D正确。 3.(2019·福建福州八县高三联考)在孟德尔的豌豆杂交实验中,涉及自交和测交。下列相关叙述中正确的是(  ) A.自交可以用来判断某一显性个体的基因型,测交不能 B.测交可以用来判断一对相对性状的显隐性,自交不能 C.自交可以用于显性优良性状的品种培育过程 D.自交和测交都不能用来验证分离定律和自由组合定律 答案 C 解析 已知显隐性时,既可以用自交(根据后代出现的性状分离比)判断个体基因型,又可以用测交(后代出现表现型种类)判断,A错误;判断一对性状的显隐性可用相对性状的杂交实验,也可以用自交,但不能用测交,B错误;植物显性优良性状的品种培育过程中常选用连续自交法筛选纯合个体,C正确;自交和测交都能用来验证分离定律和自由组合定律,D错误。 4.(2019·山东师大附中高三模拟)下列与遗传相关的推断,正确的是(  ) A.豌豆的基因型为PpRr的个体自交,后代一定会出现9种基因型 B.某种植物为单倍体,则该植物的体细胞中只含有一个染色体组 C.理论上,红绿色盲女性患者的父亲和儿子一定是该遗传病的患者 D.某人的—个细胞中含有44+XX条染色体,则该个体一定为女性 答案 C 解析 豌豆的基因型为PpRr的个体自交,如果两对基因位于两对同源染色体上,后代可以出现9种基因型,如果两对基因位于一对同源染色体上,后代最多只能出现3种基因型,A错误;如该植物的物种是二倍体,则其单倍体只含一个染色体组,如植物的物种是染色体组数为偶数的多倍体,则其单倍体含有该物种一半的染色体组数,B错误;红绿色盲女性患者的基因型为XbXb,Xb基因来自父母,其父亲有Xb基因一定为患者,该女性又将Xb基因传给儿子,儿子一定为患者,C正确;男性的精原细胞在减数第二次分裂后期姐妹染色单体分开,一个次级精母细胞中含有44+XX条染色体,另一个次级精母细胞中含有44+YY条染色体,D错误。 5.(2019·内蒙古巴市一中高三月考)马的黑色与棕色是一对相对性状,现有黑色马与棕色马交配的不同组合及结果如下 ①黑×棕→1匹黑 ②黑×黑→2匹黑 ③棕×棕→3匹棕 ④黑×棕→1匹黑+1匹棕 根据上面的结果,下列说法正确的是(  ) A.黑色是显性性状,棕色是隐性性状 B.棕色是显性性状,黑色是隐性性状 C.交配的不同组合中的黑马和棕马肯定都是纯合子 D.无法判断显隐性,也无法判断哪种马是纯合子 答案 D 解析 由于后代数目少,具有偶然性,所以无法判断显隐性,也无法判断哪种马是纯合子,D正确。 6.(2019·内蒙古赤峰二中高三月考)荠菜的果实形状有三角形、卵圆形和圆形三种,受两对独立遗传的等位基因(F、f,T、t)控制。现用纯合的卵圆形植株与纯合的三角形植株杂交,所得F1全为卵圆形,F1自交产生的F2中,卵圆形∶三角形∶圆形=12∶3∶1。综上可知,亲本的基因型可能是(  ) A.FFtt×fftt B.ffTt×Fftt C.ffTT×FFtt D.FfTt×fftt 答案 C 解析 根据题意可知,F2中卵圆形∶三角形∶圆形=12∶3∶1,而12∶3∶1实质上是9∶3∶3∶1的变式,因此两对基

资源预览图

2020高考生物刷题1+1(2019高考题+2019模拟题)讲练(课件+选练):单元(四) 遗传的基本规律(含伴性遗传) (共2份打包)
1
2020高考生物刷题1+1(2019高考题+2019模拟题)讲练(课件+选练):单元(四) 遗传的基本规律(含伴性遗传) (共2份打包)
2
2020高考生物刷题1+1(2019高考题+2019模拟题)讲练(课件+选练):单元(四) 遗传的基本规律(含伴性遗传) (共2份打包)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。