2019秋人教版九年级化学全册课件：周测循环练(2)(化学是一门以实验为基础的科学、走进化学实验室、空气)(共26张PPT)

周测循环练(二) (化学是一门以实验为基础的科学、走进化学实验室、空气) D 一、选择题 1．2018年开学之初，长沙市中小学开展了“打赢蓝天保卫战”的活动。下列行动不利于“保卫蓝天”的是(　　) A．加强大气质量监测 B．积极植树、造林、种草 C．使用清洁能源 D．露天焚烧垃圾 D 2．氮气的用途很广泛，下列不属于氮气用途的是(　　) A．合成氨气 B．充入灯泡作保护气 C．制作氮肥 D．医疗上可作为危重病人的急救气体 C 3．在“对蜡烛及其燃烧的探究”实验中，属于化学变化的是(　　) A．燃烧中蜡烛熔化 B．产物水蒸气凝结成小水珠 C．产物二氧化碳使澄清石灰水变浑浊 D．蜡烛刚熄灭时产生白烟 C 4．唐诗“蜡炬成灰泪始干”所描述的变化是(　　) A．只有物理变化 B．只有化学变化 C．既有物理变化也有化学变化 D．既没有物理变化也没有化学变化 D 5．蜡烛的主要成分是石蜡。刚熄灭时，烛芯会冒出一缕白烟，燃着的火柴只要碰到白烟，便能使蜡烛复燃，如图所示。此白烟可能是(　　) A．水蒸气 B．二氧化碳 C．氮气 D．石蜡的固体小颗粒 B 6．如图所示为空气成分示意图(按体积分数计算)，其中“a”代表的是(　　) A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体 D 7．在测定空气中氧气含量的实验中不能证明的是 (　　) A．氮气难溶于水 B．氧气能与红磷反应 C．氮气不能燃烧也不支持燃烧 D．氧气约占空气总质量的eq \f(1,5) B 8．人体呼出的气体可以使(　　) A．带火星的木条复燃 B．澄清的石灰水变浑浊 C．燃着的木条燃烧更旺 D．燃着的木条正常燃烧 A 9．在下列气体中分别滴入数滴澄清石灰水振荡后，不能立即使石灰水变浑浊的气体是(　　) ①空气　②人呼出的气体　③氧气　④蜡烛燃烧后生成的气体 A．①③ B．①② C．②③ D．①④ C 10．下列仪器，能够用来溶解固体，配制溶液，加热较大量液体的是(　　) A．试管 B．量筒 C．烧杯 D．广口瓶 D 11．下列实验项目与所选择的仪器搭配错误的是(　　) A．少量试剂的反应——试管 B．吸取少量液体——胶头滴管 C．取用粉末状药品——药匙 D．较多量液体加热——大的量筒 D 12．实验时，对剩余药品的处理方法正确的是(　　) A．倒回原瓶 B．倒入废水池 C．原地抛弃 D．