人教版九年级道德与法治上册 7.1 促进民族团结（18张幻灯片）

上面图片中的服饰分别属于我国哪个民族？ 蒙古族、藏族 * 上面图片中的节日分别属于少数民族哪个节日？ 藏族的雪顿节和回族的开斋节 第四单元 和谐与梦想 第七课 中华一家亲 第一框 促进民族团结 * 学习目标 1、知道我国是统一的多民族国家，了解我国的民族国情。 2、明确加快民族地区发展的意义、措施。 3、学会自觉履行维护民族团结的义务。 自学指导（一） 请认真默读课文P90—P93的内容，对照下列思考题，并用笔勾划出相关答案，3分钟后检测，看谁答得又快又准。 1、我国民族分布特点？ 2、我国处理民族关系的基本原则、基本政治制度是什么？新型民族关系是什么？ 3、在我国，民族平等的主要表现有哪些？（民族平等的内涵？） 4、为什么要加强和巩固民族团结？（原因） 我国各族人民相互依存、休戚与共、手足相亲、守望相助，共同捍卫民族团结和祖国统一，结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。（各族人民的情谊？） 我国是统一的多民族国家。56个民族共同缔造了“中华民族”，组成了一个其乐融融的民族大家庭。 1、我国民族分布特点？ 我国各民族的人口分布呈现大散居、小聚居、交错杂居的特点。 * ①处理民族关系的基本原则： 民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。 ②基本政治制度： 民族区域自治制度。 ③新型民族关系： 平等、团结、互助、和谐。 P91 2、我国处理民族关系的基本原则、基本政治制度、新型民族关系分别是什么？ 对口援疆是国家促进地区协调发展和巩固社会主义新型民族关系的重要举措。自2011年起，山东重点援助喀什四县。“十二五”期间共投入援助资金50.95亿元，实施项目453个，带动对口四县6.1万人就业。坚持民生优先，八成援疆资金用于安居房、学校、医院等建设，并无偿捐助资金物资3.7亿元，让当地群众切实享受到对口支援带来的实惠。 材料体现了处理民族关系的哪些基本原则？ 体现了民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。 考考你 ①各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异，都是社会主义大家庭中平等的一员，具有同等的社会地位。 ②各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务。P91 3、在我国，民族平等的主要