人教部编版七年级历史上册第20课魏晋南北朝的科技与文化教案

课题 魏晋南北朝的科技与文化 课型 新授课 课时序号 20 上课 时间 2017年、12月 课标与 教材分析 内容标准：知道祖冲之的数学成就；初步认识书法艺术；了解北方农业技术的成熟和农历 核心概念：知道；认识；了解 教材分析：本课主要讲述了魏晋南北朝的科技成就与文化成就。科技成就主要讲述贾思勰和《齐民要术》，科学家祖冲之；文化成就主要讲述书法、绘画与雕塑方面的成就。本课上承两汉、下启隋唐，不仅是对秦汉科技与文化的继承与创新，还为隋唐科技与文化的发展奠定了基础。 依据课程标准和教材解析，确立本课的重点难点如下： 重点：贾思勰和《齐民要术》；科学家祖冲之 难点：科学家祖冲之 学情 分析 （一）学生可能达到的程度： （一）学生可能达到的程度： 1、基础知识：90%以上学生能够掌握 2、重点知识：80%学生能够掌握 3、难点知识：70%以上学生能够掌握 （二）存在的普遍性问题： 经过之前的学习和学生课下了解的知识，有同学对科技与文化有所了解，但对魏晋南北朝代的科技与文化了解还不够深刻。 教学目标 知识与技能： 了解《齐民要术》的作者、内容及地位；科学家祖冲之；书法、绘画、雕塑方面取得的重大成就等基本史实。思考魏晋南北朝科技文化成就的取得，与此阶段的时代特征有着内在联系。 过程与方法： 研读《材料研读》里《齐民要术》引文、祖冲之《相关史事》钟繇《宣示表》王羲之的《兰亭集序》等，采用讲述法和诱思法结合，使学生了解科学家的生平，体会他们对科学的现身精神，以及对人类文明所做的贡献 情感、态度、价值观： 体会科学和人文的价值，培养对古代中国文化的认同感和自豪感，接收中国古代文化艺术美的熏陶，提高欣赏美和鉴赏美的能力。 教学评价 1.右图中的人物是我国北朝时期著名的农学家。下列关于他的说法，不正确的是( ) A.他介绍的农业生产经验全部来源于走访 B.他写了著名的农业科学著作《齐民要术》 C.他的著作在世界农学史上占有重要地位 D.他在书中强调农业生产要遵循自然规律 2、如果我们要学习农作物种植、瓜果蔬菜栽培、家禽家畜饲养等知识，可以参考北魏时期的农学著作( ) A.《本草纲目》 B.《齐民要术》 C.《天工开物》 D.《水经注》 3．“遒媚劲健，绝代更无”、“飘若浮云，矫若惊龙”