陕西省蓝田县焦岱中学人教版高中生物必修一课件：6.1 细胞的增殖(共24张PPT)

6.1 细胞的增殖 1.一个成年人大约拥有100万亿个细胞，这些细胞都源于一个受精卵细胞。 为什么人需要这么多的细胞，为什么不能由几个细胞不断长大就可以使人长大了呢？ 2. 象与鼠的个体大小相差十分悬殊，它们相应器官和组织的细胞大小差异如何？ 探究活动一：细胞大小与物质运输的关系 切成不同大小的琼脂方块。 放入盛有NaOH溶液中浸泡。慢慢地， 浸有酚酞的琼脂随着NaOH溶液的扩散变红。 切开琼脂方块。 4 1 3 2 琼脂块的边长/cm 表面积/cm2 体积/cm3 表面积/体积 NaOH扩散的深度/cm NaOH扩散的体积/琼脂块的体积 3 2 1 54 27 2 24 8 3 6 1 6 0.3 0.3 0.3 0.488 0.657 0.936 实验：细胞大小与物质运输的关系 结论：琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而减小；NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块体积的增大而减小。 细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞质与外界环境之间物质交换的面积相对越小，所以物质运输的效率越低。 既然细胞越小，细胞相对表面积就大，细胞的物质运输的效率就越高，细胞体积是不是越小越好？ 细胞体积最小限度，是由完成细胞功能所必须的基本结构和物质所需要的空间决定的。 细胞不能无限长大： 1.细胞的表面积与体积的关系（相对表面积）。 2.细胞核（DNA）与细胞质之间的关系（核质比）。 细胞通过分裂进行增殖 意义：生长、发育、繁殖和遗传的基础。 细胞分裂方式：有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。 细胞周期: 学生阅读教材思考： 1、什么叫细胞周期？ 2、一个细胞周期包括哪两个阶段？哪个时期长？为什么？ 3、新的细胞周期从什么开始？ 4、不同细胞的细胞周期时间一样吗？ 甲 乙 甲 乙 乙 甲 甲 甲 乙 乙 以下哪个过程可表示为细胞周期? a b c d a + b b + c c + d 探究活动二： 在有丝分裂过程中是如何实现遗传物质平均分配的？ 细胞核 核膜 核仁 染色质 着丝点 (一个染色体一个着丝粒) 间期 ①特点：完成DNA的复制和有关蛋白质的合成。 ②结果：每个染色质都形成两个姐妹染色单体，呈细丝状形态。 细胞分裂期 （1）前期 特点： 1、