课题2.2 氧气（教学案）-2019-2020学年人教版九年级化学上册【轻松备课】系列精品

课题2 氧 气 知识点一、氧气的性质和用途 【中考解读】 氧气的性质，常以选择题的形式考查，偶尔也会在填空题和简答题中涉及，主要考查常见物质在空气或氧气中燃烧的现象及操作注意事项、燃烧过程中所涉及的化学方程式、氧气的物理性质等。 【知识梳理】 1.物理性质：在通常状况下，氧气是一种________，________的________，密度比空气________，________溶于水。会变为________的液体，为________状固体。 2.氧气的用途：________________________。 3.氧气的化学性质：是一种化学性质________的气体，具有较强的________，常温或在一定条件下能与许多物质发生反应，同时________热量，是一种常用的________。 4. 氧气与常见物质发生的反应 物质 现象 化学方程式 （化合反应） 反应示意图 在空气中 在氧气中 镁 a．剧烈燃烧 b．发出耀眼的白光 c．放出热量 d．生成________体 比在空气中燃烧更剧烈 ________________   铁 红热，________燃烧 a.剧烈燃烧 b. ________ c.放出热量 d.生成_____固体 ________________   木炭 a．发红 b．放出热量 c．生成一种使_______________的________气体 a．发出白光 b．放出热量 c．生成一种使_____________的________气体 ________________（完全燃烧） ________________ （不完全燃烧）   硫 a.发出________色火焰 b.生成无色有________的气体 c.放出热量 a.发出明亮的________ b.生成无色________的气体 c.放出热量 _____ ___  集气瓶应预先装入适量的________溶液，吸收________气体，防止污染空气。 磷 a．剧烈燃烧 b．产生大量________ c．放出热量 d．生成________体 ________________ 物质 反应现象 化学方程式 氢气 ① 纯净的氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰 ② 放热、生成无色液体 ________________ 铝 铝在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，放热，生成白色固体 ________________ 铝在空气中与氧气反应，表面形成致密的氧化膜 ________________ 铜 红色的固体逐渐变成黑色 ________________ 一氧化碳 产生蓝色火焰，放热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 ________________ 甲烷 产生明亮的蓝色火焰，放热，产生无色液体，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 ________________ 蜡烛 火焰发出白光，放热，产生无色液体，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 石蜡＋氧气水＋二氧化碳 【中考示例】 1．（2019•北京）下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是（　　） A．铁丝 B．红磷 C．甲烷 D．氢气 2．（2019•上海）在氧气中燃烧，产生明亮蓝紫色火焰的是（　　） A．硫 B．红磷 C．铁丝 D．氢气 3．（2019•天津）下列对实验现象的描述不正确是（　　） A．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光 B．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰 C．蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水 D．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰 4．（2019•山西）中国对大深度载人潜水器“蛟龙号”的研制取得了世界嘱目的成绩，实现了我国挺进深蓝的宏伟目标，乘蛟龙号下潜的科研人员，他们的呼吸环境必须注意调节的是（　　） A．O2和H2O的含量 B．O2和N2的含量 C．O2和H2的含量 D．O2和CO2的含量 5．（2019•梧州）下列有关氧气的说法错误的是（　　） A．能燃烧 B．无色 C．无味 D．能供给呼吸 6．（2019•吉林）下列实验现象描述正确的是（　　） A．铁丝燃烧时发出耀眼白光 B．红磷燃烧时产生大量白雾 C．氢气燃烧时发出黄色火焰 D．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 【方法总结】 ① 氧气的化学性质比较活泼，物质在空气中燃烧，实际上是与其中的氧气发生反应，由于氧气浓度的不同存在差异，因此在空气中燃烧不如在氧气中剧烈。 ② 烟和雾的区别：烟是固体小颗粒分散在空气中的现象；雾是小液滴分散在空气中的现象； ③ 可燃物燃烧有三个明显现象，一般可以按照“一光、二热、三生成”的顺序进行描述。 【知识延伸】 1、氧气是一种化学性质比较