四川省双流中学2019-2020学年高二上学期入学考试生物试题(图片版)

2019-09-04
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 本章复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2020-2021
地区(省份) 四川省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 63.22 MB
发布时间 2019-09-04
更新时间 2019-09-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-09-04
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来源 学科网

内容正文:

学利网 学科网( EXR COM)-名校独家资料 独家授权,侵权必究! 双流中学高二上期2019-2020学年度生物入学检测 本试誉分第I卷(进择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟, 第I卷(选择题,共50分) 1.某二倍体植物中,抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制,要确定这对性状约 显隱性关系,应该选用的杂交姐合是() A.抗病株×感病株 B.抗病纯合子×感病纯合子 C.抗病株×抗病株,或感病株X感病株 D,抗病纯合子×抗病纯合子,或感别纯合子X感病纯合子 2.自然状态下,豌豆植株都是自交,玉米株有自交也有杂交。将具有一对相对性状的 种豆个体间行种,另将只有一对相对性状的纯种玉米个体间行种框。具有海性忙状的一 行株上所产生的F1是( M.萌豆和玉米都有显性个体和险性个体 B.豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3:1 C.豌豆都为隐性个体,玉米既有显性又有防性 D.玉米都为陪性个体,测豆既有显性又有隐栓 3.下列关于遗传学的基木概念的叙述,正确的是() A.性状分离是招同种生物的同一性状的不同表现类,如棉花的细域和长就 B.等位基因是指位于同源染色体上同一位置的控制相对性状的基因 C.基因型相同,表现型也一定相同 D.性状分离是指杂种后代出现不同基因型个体的现象 4.孟尔运用“假说一演”法可咒豆对相对性状的杂交实验,发现了分离定律。下 列墨一项属于其研究过程中的“演绎”?() A,受精时,雄雄配子的结合是随机的 B.测交结果是30株高茎、34株矮茎 C.测交预期结果是高茎:矮茎接近于1:1 D.亲本产生配子时,成对的遗传因子彼此分开 5.某植物的花色受位于两对染色体上的两对基因Ma、B/b控制,这两对基因与花色的关系 如图所示,此外,a基因对予B基因的表达有抑制作用,现将基因型为AABB的个体与基因 型为ab的个体杂交得到F1,则F1的自交后代中花色的表现型及比例是() A.白:粉:红=3:10:3 B.白:粉:红=3:12;1 C.白:粉:红=4:3:9 D.白:粉:红=6:9:1 A基因 B基因 白色色家 粉色色素 红色色景 6.黄粒()高(S)玉米与某玉米杂交,后代中黄粒高杆占3/8、黄粒矮杆占3/8、白粒高秆 占1/8,白粒矮秆占1/8,则亲本的基因型是() A. TtSs XTtss B. Ttssxttss C. ItSs

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