2019秋北师大版生物八年级全册作业课件：实验专项训练(共23张PPT)

实验专项训练 2)当木条B不动,而木条A按图中所示方向移动 气球P的活动状态是 (填“收缩”或“舒 张”) (3)每个气球两端的绳子能否固定在同一木块上? 步骤二:将饥饿的蚂蚁放在A岛处,B岛放食物,C 岛不放食物,让蚂蚁自由通过桥①和桥②,大多数蚂 蚁爬向了B岛。 步骤三:一段时间后将桥①和桥②对换,大多数蚂蚁 爬向了C岛 (1)实验前对蚂蚁进行饥俄处理的目的是 (2)完成步骤二后,桥①和桥②的唯一区别是 (3)完成步骤三后可以推测,蚂蚁靠 进行 通讯 (4)完成步骤二后在不干扰蚂蚁活动的情况下给桥 ①滴洒香水,蚂蚁队伍出现混乱状态,短时间内 不能准确走向目的地,可能的原因是 (5)蚂蚁群体有一定的组织,成员之间有明确的分 工,这样的行为属于 行为 (6)如果该小组设计实验时只用了一只蚂蚁,其设计 不足之处是 (7)该小组完成步骤三后进行了几次重复实验,目的 是 3.做《检测不同环境中的细菌和真菌》探究实验时,需 要对细菌和真菌进行培养。下面是培养细菌和真菌 的一般步骤,请分析完成 ①将配制好的培养基进行髙温灭菌;②接种;③配制 含有营养物质的培养基;④放在保持恒定温度的培 养箱中恒温培养。 (1)上述是培养细菌和真菌的一般步骤,正确的顺序 (用序号和箭头表示) (2)在教室、校园草地,打开培养皿,暴露在空气中 5-10分钟,再盖上,封好。 这种活动相当于上述步骤中的哪一步? (3)上述步骤①的目的是 (4)根据上述的探究活动,你认为细菌和真菌的生活 需要哪些基本的条件? (5)细菌和真菌在自然界中作为 参与物 质循环。 4.如图是观察鸡卵结构的实验,请根据实验步骤回答 下列问题。 图一图 图 5.模拟实验“精子与卵细胞随机结合”的 基本做法为:用30颗白围棋子,10颗黑 围棋子按一定原理装入两个纸盒中(将 10枚黑围棋子和10枚白围棋子放入一个纸盒中,再 将20枚白围棋子放入另一个纸盒中),每次从两纸 盒中各摸取一颗围棋子,记录白白、黑白的组合数量 如表,请分析作答 (3)模拟实验的操作过程中,下列做法错误的 是 A.选用透明的塑料盒 B.记录完成后将围棋子放回原纸盒并摇匀 C.取棋子时不看,随机抓取 D.在其中的一个纸盒中放入数目相等的黑白 棋子 (4)模拟“精子与卵细胞随机结合”的实验结果说明 了什么问题? 6.某实验小组为验证酵母菌的发酵作用及