专题1.3.2 罗马帝国的兴衰（练习）-2019-2020学年上学期八年级历史与社会同步知识点精品课件与练习（人教版新课程标准）

第二框 罗马帝国的兴衰 1、 选择题 1. 公元1世纪，居住在西亚巴勒斯坦一带的犹太人被罗马征服，遭受残酷压迫的犹太人多次发动起义失败，后创立了哪一宗教以寄托希望？（　　） A. 伊斯兰教 B. 佛教 C. 基督教 D. 道教 2. 不同地区文明的交往方式主要分为两种：暴力冲突与和平交往。下列属于通过征战建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国是（　　） ①亚历山大帝国 ②罗马帝国 ③古代埃及 ④古代希腊 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ①④ 3. 如图是某同学绘制的古代罗马发展演变的线索示意图，②阶段所处的时期是（　　） A. 罗马帝国 B. 罗马共和国 C. 西罗马帝国 D. 东罗马帝国 4. 建筑是凝固的艺术。许多文明古国都留下了记录历史、反映民族精神的不朽建筑艺术。下图“凯旋门”的建筑艺术所代表的国家是 （　　） A. 古代埃及 B. 古巴比伦王国 C. 古希腊 D. 古罗马 5. 动摇了罗马共和国统治的历史事件是（　　） A. 苏拉和恺撒军事独裁 B. 斯巴达克起义 C. 屋大维独揽大权 D. 丕平献土 6. 古希腊、古罗马是西方文明的摇篮。下列能印证这一观点的史实有（　　） ①古希腊是欧洲戏剧之乡 ②现代奥林匹克运动会起源于古希腊 ③希腊字母是目前世界上最通用的字母 ④罗马法是近代很多西方国家法律的基础 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 下面是小丽同学在读史活动中摘抄的有关“罗马帝国兴衰”的读书笔记，由此可以得出的结论是（　　） ①前27年，罗马共和国演变为帝国； ②1世纪，在帝国统治下的巴勒斯坦地区诞生了基督教；后来被定为国教，得以广泛传播，成为世界三大宗教之一； ③2世纪初，罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国，拉丁文也随之不断向外传播，逐渐成为被征服地区的官方语言； ④395年，罗马帝国分裂为东、西两部分，东罗马帝国保存了大量古希腊、罗马文化，曾繁荣一时。 A. 帝国起源于地中海区域 B. 帝国的扩张给被征服地区带来了灾难 C. 帝国实行奴隶主民主政治 D. 帝国的扩张客观上促进人类文明传播 8. 下列关于古罗马的重要历史事件按先后排列正确的是（ ） ①罗马打败迦太基，成为地中海世界的霸主 ②屋大维独揽大权，成为罗马实际上的皇帝 ③罗马共和国建立 ④斯巴达克起义 A. ①③②④ B. ③①④② C. ③④①② D. ①③④② 二、非选择题 9. 阅读材料，回答问题。 制度和法制是人类几千年文明积淀的精华，是人类社会自我完善的必由之路。 【材料一】雅典民主政治家伯里克利在一次演讲中说：“我们的制度被称为民主政治，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手里，而是在多数人手中。就法律而言，一切人解决他们私人纠纷方面都是平等的；就人的价值而言，无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的公职，那不是因为他们属于特殊的阶级，而是由于他们个人才能。” ----摘自《伯罗奔尼橵战争史》 （1）结合材料一伯里克利的说法和古代雅典居民结构比例，谈谈你对“雅典民主政治”的理解。 【材料二】德国法学家耶林格说过，罗马曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次是以法律。 （2）罗马“第三次是以法律”征服世界，请用史实佐证这一评价。 ( 3 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ $$ 第二框 罗马帝国的兴衰 1、 选择题 1. 公元1世纪，居住在西亚巴勒斯坦一带的犹太人被罗马征服，遭受残酷压迫的犹太人多次发动起义失败，后创立了哪一宗教以寄托希望？（　　） A. 伊斯兰教 B. 佛教 C. 基督教 D. 道教 【答案】C 【解析】本题考查的是基督教的有关知识。公元1世纪，居住在西亚巴勒斯坦一带的犹太人被罗马征服，遭受残酷压迫的犹太人多次发动起义失败。被镇压的民众感到绝望，把希望寄托于“救世主