2019人教版九年级历史上册 第6课 希腊罗马古典文化 教案

人教版九年级历史 第一单元 古代亚非文明 教案 主备人： 第6课 希腊罗马古典文化 教案 课题 希腊罗马古典文化 课型 新授 班级 序号 06 授课人 教学分析 教材分析 古代希腊罗马在人类历史上创造了繁荣灿烂的文化。希腊的文学、艺术、建筑、哲学和自然科学都有很高的成就，罗马人的法学、建筑成就也很突出。本课主要介绍建筑艺术和公历的诞生，让大家初步认识古希腊罗马文化的成就。 教学目标 1.能够说出希腊、罗马古典文化在文学、雕塑、建筑、哲学、法学、历 法等方面的突出成就。 2.通过本课学习初步学会从课本图片，观察地图，材料阅读中，提取历史信息的方法。初步学习从历史文献中发现历史信息的方法。 3.认识到希腊、罗马古典文化丰富多彩，是人类最宝贵的精神遗产之一，增强对古典文化的热爱之情。 教学重点：希腊、罗马古典文化的突出成就。 教学难点：希腊、罗马古典文化的特点 学习过程 二次备课 预习提要 1.富有创新精神的希腊文化 （1）古代希腊人吸收了、两河流域文明的众多成就，并加以发展，创造了辉煌灿烂的文化。 （2）希腊神话是希腊文学的重要组成部分，对西方的文学和艺术影响深远，是重要的文学遗产之一，也是研究希腊早期历史的重要文献。 （ 3）德谟克利特提出万物皆由微小的组成。 苏格拉底的思考则转向认识人类本身，提出。 （4）希腊人借鉴创 造了希腊字母，罗马人改造了希腊字母，创造了今天广泛使用的拉丁字母。 2.讲求实用的罗马文化 （1）罗马文化继承和发展了希腊文化，独居特点，罗马文化重在，在法学和建筑方面成就显著。 （2）为了调整帝国中不同地区、不同阶层的人们之间的财产和法律关系 ，罗马人创造了古代世界最完备的法律体系， 是欧洲法学的渊源。 （3）为统治庞大的帝国，罗马人建造了四通八达的。 （4）为给城市人口供应清洁的水，罗马人修建了 。 3.追求美的古典艺术 （1）希腊早期 艺术深受东方影响，后来逐渐形成自己的特色。主要艺术作品表现为神庙建筑、雕刻和。 （2）罗马的建筑艺术在许多方面继承了希腊的特点，但有创新，多体现在 和公共建筑上，如球形屋顶、石拱门等。 新课讲授 目标导学一：文学和雕塑 1．学生自学：请同学们快速阅读教材，分析归纳希腊罗马古典文化的种类及其代表成就。 提示： 分