2019秋人教版七年级语文上册黔东南课件：9 从百草园到三味书屋(共35张PPT)

9从百草园到三味书屋 主题归纳 这是一篇回忆性散文,它 写了作者由童年的游戏、玩乐 到长大读书的成长过程。通过 对百草园和三味书屋美好生活 的回忆,表现了儿童热爱自然 追求新鲜知识,天真幼稚及欢 乐的心理。同时也批判了封建 私塾教育对儿童的束缚和 伤害。 结构图解 赏美好景物 听神奇传说 乐园 捕雪地之鸟 对比 屋 后师课 问园生中 怪玩谜偷 严厉的私塾 歃耍我黑 疑难导悟 1.本文写了“百草园”和 “三味书屋”,这两部分之间是 什么关系?表现了作者怎样的 思想感情? 这两部分是对比关系,用 百草园自由快乐的生活同三味 书屋枯燥陈腐的生活相对比, 个适合儿童心理,表现了作 者儿时的生活乐趣;一个妨碍 儿童身心的发展,表现了作者 对封建教育的不满。 3.写美女蛇故事的作用是 什么? 符合儿童喜爱惊险故事的 心理,能满足孩子的好奇心,吸 引孩子,给百草园增添了神秘 感,丰富了百草园作为儿童乐 园的情趣。 学法点津 景物描写的作用一般有以 下几种:①交代时令、季节、地 点等;②渲染氛围,为下文作铺 垫;③烘托人物性格、情感、 理等;④推动故事情节的发展; ⑤深化作品主题。答题时,要 明确景物描写所处的位置,根 据位置判断其作用。一般而 言,位于文首的景物描写,常在