第二章 第三节 第1课时 化学平衡状态（课时作业）-2019-2020学年高中化学选修4【优化探究】同步导学案（人教版）

1．在密闭容器中充入NO和由18O组成的氧气，在一定条件下发生反应：2NO＋O2((2NO2，则达到平衡后，18O(　　) A．只存在于O2中 B．只存在于NO2中 C．只存在于NO2和NO中 D．存在于NO2、NO和O2中 解析：该反应是可逆反应，反应过程中正、逆反应同时发生，故D项正确。 答案：D 2．在一个密闭容器中进行反应：2SO2(g)＋O2(g)((2SO3(g)。已知反应过程中某一时刻SO2、O2、SO3的浓度分别为0.2 mol·L－1、0.1 mol·L－1、0.2 mol·L－1。 当反应达到平衡时可能存在的数据是(　　) A．SO2为0.4 mol·L－1，O2为0.2 mol·L－1 B．SO3为0.25 mol·L－1 C．SO2、SO3均为0.15 mol·L－1 D．SO3为0.4 mol·L－1 解析：A项数据表明，题中0.2 mol·L－1的SO3完全转化成了SO2和O2，即平衡时，c(SO3)＝0，这是不可能的；B项说明在题给浓度的基础上又有0.05 mol·L－1 SO2和0.025 mol·L－1 O2反应生成0.05 mol·L－1 SO3，这是可能的；C项数据表明SO2、SO3的浓度都在原浓度基础上减少了0.05 mol·L－1，这也是不可能的；D项数据说明SO2和O2完全转化成了SO3，即平衡时c(SO2)＝0，c(O2)＝0，这也是不可能的。 答案：B 3．在一定条件下，将0.3 mol CO2和0.2 mol H2通入2 L密闭容器中，进行反应：CO(g)＋H2O(g)((CO2(g)＋H2(g)。 下列关于该反应建立平衡的说法正确的是(　　) A．反应刚开始时，生成物浓度最大，正反应速率最小 B．随着反应的进行，反应物浓度逐渐减小，正反应速率逐渐增大 C．达到平衡状态时反应体系中CO2的浓度为0 mol·L－1 D．该反应建立平衡过程中v­t(时间)图像为 解析：A项，由于该反应从逆反应开始进行，故反应刚开始时，生成物浓度最大，正反应速率最小，A项正确；随着反应的进行，生成物浓度逐渐减小，逆反应速率逐渐减小，反应物浓度逐渐增大，正反应速率逐渐增大，B项不正确；C项，该反应不能进行彻底，且起始时n(CO2)>n(H2)，故平衡时CO2的浓度不可能是0 mol·L－1，C项不正确；D项，该反应建立平衡的过程中，逆反应速率大于正反应速率，且逆反应速率逐渐减小，正反应速率逐渐增大，达到平衡时正、逆反应速率相等，D项不正确。 答案：A 4．对于可逆反应：2SO2(g)＋O2(g)((2SO3(g)，正反应速率分别用v(SO2)、v(O2)、v(SO3)表示，逆反应速率分别用v′(SO2)、v′(O2)、v′(SO3)表示，该反应达平衡时，则下列关系式中正确的是(　　) A．v(SO2)＝v′(SO2) B．v(O2)＝v(SO3) C．v(SO3)＝v(SO3) v′(O2) D．v(SO2)＝ 解析：对于正反应有v(SO2)∶v(O2)∶v(SO3)＝2∶1∶2，对于逆反应有v′(SO2)∶v′(O2)∶v′(SO3)＝2∶1∶2，而达到平衡时有v(SO2)＝v′(SO2)、v(O2)＝v′(O2)、v(SO3)＝v′(SO3)。 答案：A 5．一定条件下，将NO2与SO2以体积比1∶2置于密闭容器中发生反应：NO2(g)＋SO2(g)((SO3(g)＋NO(g)　ΔH＝－41.8 kJ·mol－1，下列能说明反应达到平衡状态的是(　　) A．体系压强保持不变 B．混合气体颜色保持不变 C．SO3和NO的体积比保持不变 D．每消耗1 mol SO3的同时生成1 mol NO2 解析：由于该反应为前后气体体积相等的反应，体系的压强始终保持不变，故不能以压强不变作为判断反应是否达到平衡的条件，A错误；SO3与NO的体积比始终保持1∶1，C错误；消耗SO3和生成NO2为同一方向的反应，D错误。 答案：B 6．已知X(g)和Y(g)可以相互转化：2X(g)((Y(g)　ΔH<0。现将一定量X(g)和Y(g)的混合气体通入一体积为1 L的恒温密闭容器中，反应物及生成物的浓度随时间变化的关系如图所示。则下列说法不正确的是(　　) [来源:学科网ZXXK] A．若混合气体的压强不变，则说明反应已达化学平衡状态 B．a、b、c、d四个点表示的反应体系中，表示化学反应处于平衡状态的只有b点 C．25～30 min内用X表示的平均化学反应速率是0.08 mol·L－1·min－1 D．反应进行至25 min时，曲线发生变化的原因是增加Y的浓度 解析：A项，正反应是气体分子数减小的反应，所以当压强不再发生变化时，可以说明反应已经达到平衡状态，A项正确；B项，根据图像可知，只有b点表示的反应体系中，各物